آخر الأخبار
  ولي العهد للنشامى: رفعتم معنويات كل الأردن .. والمرحلة القادمة مهمة   النشامى يعودون إلى عمان الجمعة بعد وصافة كأس العرب 2025   تقرير فلكي حول إمكانية رؤية هلال شهر رجب   أجواء باردة في أغلب المناطق الجمعة   الامن العام يحذر مجدداً من هذه المدافئ   السلامي: لا يمكن مؤاخذة أبو ليلى أو غيره على الأخطاء   حسان للنشامى: رائعون ومبدعون صنعتم أجمل نهائي عربي   البوتاس العربية" تهنّئ المنتخب الوطني لكرة القدم بحصوله على لقب وصيف كأس العرب   علي علوان يحصد لقب هداف كأس العرب 2025   الملك للنشامى: رفعتوا راسنا   الملكة: فخورون بالنشامى، أداء مميز طوال البطولة!   منتخب النشامى وصيفاً لكأس العرب 2025 بعد مواجهة مثيرة مع المغرب   الشوط الثاني: النشامى والمغرب ( 3-2 ) للمغرب .. تحديث مستمر   تحذير صادر عن "إدارة السير" للأردنيين بشأن المواكب   تحذير صادر عن مدير مركز الحسين للسرطان للأردنيين   رئيس وزراء قطر: اجتماع وشيك للوسطاء بشأن اتفاق غزة   أبو الغيط: الأردن في قلب الاحداث ودبلوماسيته نشطة للغاية   النائب الهميسات يوجه سؤالاً للحكومة بخصوص مديرة المواصفات والمقاييس   الحكومة الاردنية ستنظر برفع الرواتب بموازنة عام 2027   الملك يهنئ أمير دولة الكويت بذكرى توليه مقاليد الحكم

تراجع التعليم وتحديات تفرض خطة جادة!!

{clean_title}

جراءة نيوز - اخبار الاردن :

كشفت دراسة أجريت مؤخرا إلى أن نسبة الانفاق الحكومي على قطاع التعليم بلغت 13 بالمئة في وقت تلفت إلى أن ثلث الاردنيين حاليا على مقاعد الدراسة.

مدير شركة الكادر العربي لتطوير وتحديث التعليم، محي الدين توق، أوضح أن هذا الرقم “أقل من متوسط دول الشرق الاوسط وشمال إفريقيا التي تنفق ما بين 16-18 بالمئة من اجمالي الانفاق الحكومي”،الدراسة الصادرة عن شركة الكادر، حملت عنوان “مواءمة التعليم لحاجات سوق العمل لدى الشباب في الاردن”.

وتظهر عن أن 12.7 بالمئة نسبة الانفاق من موازنة الدولة على قطاع التعليم و3.8 بالمئة من الناتج المحلي الاجمالي لمقدمي التعليم،وبينت ان ما نسبته 92 بالمئة من موازنة التعليم تخصص للرواتب والمكافات والعلاوات، علما ان عدد المدارس في المملكة بلغ 5853 منها 3600 حكومية و2253 خاصة.

نسبة 93% من الاردنيين ذوي الفئة العمرية 15-24 يجيدون القراءة والحسابة بغض النظر عن الكفاءة، وفق الدراسة.

ويعترض التعليم في الأردن وفق الدراسة جملة إشكاليات أهمها “الأوضاع المالية لوزارة التربية والتعليم لأن المرصود في الموازنة العامة سنة 2012 كانت 3 بالمئة علما أنها كانت في سنة 1991 5 بالمئة ،الإشكالية الثانية كما في الدراسة تكمن في عدد الطلبة المرتفع في المدارس وعدم أهلية المعلمين وتردي البنية التحتية للمدارس.

“بناء المدارس يأتي بناء على سكن المواطنين، لا حيث المناطق التجمع، بمعنى قد نرصد مدرسة في تجمع سكاني قليل جدا وبعيد عن العامة”، يوضح توق ويشير إلى آليات اختيار المعلمين وايفادهم في مدارس المملكة وتحكم ديوان الخدمة المدنية الذي قد يختار معلم عاطل عن العمل وغير متمترس سنوات وهنا إشكالية أخرى.