آخر الأخبار
  منخفض جوي مبكر يؤثر على شمال بلاد الشام ويجلب الأمطار الغزيرة والبرد والسيول   قوات سوريا الديمقراطية تعلن حل نفسها واندماجها في مؤسسات الدولة   الأمن: عقوبة القيادة المتهورة والاستعراضية تصل إلى الحبس شهرين وغرامة مالية   ترامب: أزلنا جميع الألغام في مضيق هرمز   ولي العهد في سلاح الجو الملكي   إرادة ملكية بفض الدورة الاستثنائية لمجلس الأمة اعتبارا من 26 آب الحالي   200 حبة كبتاغون وحشيش .. التمييز تؤيد سجن رجل عامين ونصف وتغريمه 1500 دينار في الرصيفة   الشيخ في عمّان ويبحث مع الصفدي التدهور الخطير بالضفة الغربية   خلاف على نقل عمود يدخل موظفا ببلدية إربد إلى المستشفى   كيف يتفاعل سوق الصرف الأجنبي مع مفاجآت مؤشر أسعار المستهلك (وكيفية الاستعداد)   الأردن يدين اقتحام السلطات "الإسرائيلية" وإخلاءها مركز قلنديا التابع للأونروا بالقدس   العمل تفتح ملف "الحضانات المؤسسية" و"ذوي الإعاقة" و تشدد الرقابة عليها   عمان الاهلية تهنىء بمناسبة ذكرى المولد النبوي الشريف   بنك الإسكان يشارك في المسير الخيري"مسيرتنا صحة وتراث" دعماً لإعادة إنشاء مركز صحي القطرانة   شراكة استراتيجية تجمع أورنج الأردن وجو أكاديمي لدعم الطلبة في مختلف المراحل الدراسية   ضبط مركبة تحمل طلبة مدارس بطريقة مخالفة في عمّان   البوتاس العربية" تهنىء جلالة الملك وسمو ولي العهد والشعب الأردني بذكرى المولد النبوي الشريف   الملكة في مولد النبي نستمد من سيرته نورا يهدي قلوبنا   انخفاض أسعار الذهب محليا   الملك: سيرة المصطفى نبراس نستلهم منه القيم ومكارم الأخلاق

16 الف معلم زائد عن الحاجة في وزارة التربية والتعليم

Tuesday
{clean_title}

جراءة نيوز-عمان:

كشف وزير التربية والتعليم السابق الدكتور فايز السعودي عن وجود أكثر من 16 ألف معلم ومعلمة في مدارس المملكة يمثلون زيادة حقيقية عن الحاجة الفعلية لهذه المدارس،وكان السعودي أكد خلال لقائه مدراء التربية والتعليم أن المدارس الحكومية تشهد تضخما في أعداد الهيئات التدريسية الزائدة، الأمر الذي خلق تشوها كبيرا في المشهد التعليمي، مبينا أن الحاجة الفعلية للمدارس لا تتعدى 60 ألف معلم ومعلمة.

ونقل مدراء تربية عن الوزير السعودي قوله 'إن هناك قرابة 45 ألف شعبة صفية في المدارس، ويلتحق بالتدريس نحو 76 ألف معلم، مبينا أن المعادلة النموذجية تقتضي تعيين معلم وربع لكل شعبة صفية واحدة في حال كان عدد الطلبة 30 طالبا.

وقالت مصادر متطابقة لصحيفة'العرب اليوم' إن السياسات الخاطئة التي تنتهجها وزارة التربية والتعليم منذ عقود، أدت إلى هذا الواقع الذي تعاني منه المدارس، مؤكدة أن دراسات أجرتها وزارة التربية التعليم تكشف عن وجود 10 - 11 طالبا في الشعبة الصفية الواحدة، خاصة في المناطق البعيدة، بينما شعب أخرى تعاني من اكتظاظ في الطلبة ساهم في تعطل العملية التعليمية.

وأوضحت المصادر ذاتها أن التعيينات التي تقوم بها وزارة التربية والتعليم سنويا غير حقيقية، الأمر الذي يكبد خزينة الدولة مئات آلاف الدنانير سنويا، مشيرة إلى أن ما تشهده المدارس من عمليات نقل وتحويل في المسميات الوظيفية، من دون وجود شواغر، ضاعف من المشكلة أيضا،ولفتت المصادر أن وزارة التربية لا تستطيع التخلص من الحمولة الزائدة بين المعلمين، نظرا للظروف الاقتصادية والاجتماعية التي تمر بها البلاد.

وأكدت الدراسة ، التي أعدها المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية لصالح وزارة التربية والتعليم، أنه في أربع مديريات تربية وتعليم لوحظ زيادة نسبة الطلبة الملتحقين بالمدارس المكتظة في تلك المديريات على الطاقة الاستعابية لها بنسبة 30% أو أكثر، وهذه المديريات هي: معان بنسبة 33%، الطفيلة 32%، عين الباشا 31%، عجلون 30%.

كما لاحظت الدراسة أن 17 مديرية تربية لديها مشكلات جدية في الطاقة التي تعمل فيها، 'مديريات تعمل بطاقة 25% أو أكثر عن مستوى الطاقة الاستيعابية لها، وزاد معدل الاستغلال لـ 404 مدارس على 150% .