آخر الأخبار
  نتنياهو: اتفاق وقف إطلاق النار لا يشمل لبنان   الأردن يدين العدوان "الإسرائيلي" على لبنان واستهداف المدنيين   الملك خلال لقاء مع رؤساء وزراء سابقين: الأردن بخير وسيبقى بخير   الكشف عن تفاصيل جديدة حول "مدينة عمرة"   رداً على العدوان الاسرائيلي بلبنان .. إيران تتخذ قراراً صارماً بشأن مضيق هرمز   "الطيران المدني" .. الأردن يحقق إنجازًا تاريخيًا   ارتفاع أسعار الذهب محلياً .. وعيار 21 يسجل 97.9 دينار   ارتفاع أسعار المنتجين الزراعيين 3.2% خلال شباط الماضي   الوزير يعرب القضاة: الأسواق لم تشهد أي نقص في السلع خلال الفترة الماضية   الحكومة: خفض خسائر الطاقة 113 مليون دينار   شمول الشاحنات الأردنية بقرار السعودية رفع العمر التشغيلي إلى 22 عاماً   هام حول مشروع مدينة عمرة   من هو حازم المجالي رئيس مجلس هيئة النزاهة ومكافحة الفساد الجديد؟   طوقان: جاهزون للتعامل مع أي طارئ إشعاعي في حال ضرب ديمونة   الأمن: ضبط شخصين بثا فيديو تمثيلي لاعتداء في صندوق مركبة   مجلس النواب يقر قانونا يدمج وزارتي التربية و"التعليم العالي"   التمييز ترد دعوى الطعن بصحة نيابة الطوباسي لعدم الاختصاص   إرادة ملكية بتعيين المجالي رئيسا لمكافحة الفساد وقبول استقالة حجازي   البنك الأهلي الأردني يجدّد شراكته مع تكية أم علي دعمًا للأمن الغذائي في المملكة   النواب يقرّ منع الطعن بنتائج التوجيهي أمام القضاء

التربية تبحث 3 سيناريوهات لعودة الطلاب الى المدارس .. تفاصيل

{clean_title}

بدأت امس اجتماعات اللجنة المشتركة التي تدرس العودة إلى المدارس ومناقشة البرتوكول الصحي والذي ما زال قيد الدراسة .

وتاتي هذه الاجتماعات عقب مخاطبة وزارة التربية لوزارة الصحة حول موعدين لعودة الدراسة في التاسع من أب والأول من أيلول .

وأكد وزير التربية والتعليم الدكتور تيسير النعيمي ان الموضوع لم يحسم الا بعد موافقة وزارة الصحة على البرتوكول الصحي وان القرار النهائي لم يؤخذ بعد ولن يؤخذ قبل موافقة وزارة الصحة .

وكانت وزارة التربية اعدت عددا من السيناريوهات لعودة المدارس بحيث تعود الصفوف الأولى للدراسة من الاول حتى الثالث بكامل طاقتها والمدارس التي لا يزيد طلابها عن 100طالب وعددها 600مدرسة ، اما المدارس التي تحتوي على شعب يتجاوز فيها عدد الطلاب 40 او اكثر فمن المتوقع دوامها بشكل جزئي قسم يداوم ايام الأحد والثلاثاء والخميس والقسم الاخر الاثنين والأربعاء وبالتناوب ، والعمل على التمازج بين الدوام عن بعد والدوام الصفي .