آخر الأخبار
  الرمثا ينهي تعاقده مع مديره الفني بالتراضي   الصبيحي: 6.9 مليارات دينار تغيّر بحجم محفظة السندات في 10 سنوات   القطايف .. طقس رمضاني متجذر على المائدة الأردنية   الأمانة تحتفي بيوم مدينة عمان الإثنين   ارتفاع صادرات زيت الزيتون التونسي بنسبة 55%   تنظيم الاتصالات: 572 مشتركًا في خدمات الإنترنت الفضائي   الناصر: حقوقنا السيادية المائية مع إسرائيل محفوظة   تفاصيل حالة الطقس في المملكة حتى الاثنين   البنك الدولي: الأردن من أكثر الدول تقدماً في إصلاحات مشاركة المرأة   الحاج توفيق: الحكومة أخطأت بعدم إجراء حوار شعبي حول قانون الضمان   قرابة 75 ألف طفل يعملون بصورة غير قانونية في الأردن   طقس بارد لأيام .. وتحذيرات من تشكل الصقيع   الغذاء والدواء: سحب احترازي لبعض تشغيلات حليب الأطفال "Aptamil advance 2"   مختصون: إلغاء امتحان الشامل قرار استراتيجي يعزز التوجه الحقيقي نحو التعليم التقني   القبض على شخص متهم بالسرقة في عمّان .. وهذا ما كان بحوزته   أعلى مستوى تاريخيًا .. ارتفاع الدين العالمي إلى 348 تريليون دولار   البنك الدولي: الأردن من أكثر الدول تقدماً في إصلاحات مشاركة المرأة   الأرصاد تحذر: صقيع وضباب ليلي خلال الأيام الأربعة المقبلة   قبول استقالة وتعيين .. إرادتان ملكيتان ساميتان   572 مشتركا بخدمات الإنترنت عبر الأقمار الاصطناعية في الأردن

بالفيديو : معلمة في فرنسا طلبت من طلبها رسم النبي لتنشرها في صحيفة شارلي ... شاهد ما رسمه أحد الطلاب

{clean_title}
هو مقطع فيديو ومشهد من المشاهد التي يجب أن نلتفت إليها جميعاً يتحدث عن قصة يعرضها فيلم أنتجه مسلمون من فرنسا يتحدث في صلب قضية رسم النبي صلى الله عليه وسلم برسوم كاريكاتيرية مسيئة وتحفيز الطلاب والرسامين على فعل ذلك انتقاماً من شخصه الكريم عليه الصلاة والسلام وتقديم المكافئات والمبالغ الطائلة لهم نظير ذلك الأمر ما يعزز فكرة التطرف وذلك عن طريق ازدراء الأديان والتطاول عليها .


وهذا الفيديو التمثيلي الذي صوره منتجون من فرنساراق ويعرض سماحة وروعة الإسلام وما ينبغي أن نكون عليه
فما كان من الطالب المسلم الذي كان في فصل تلك المعلمةعندما طلبت المعلمة من الطلاب رسم صورة كاريكاتيرية تصور النبي صلى الله عليه وسلمإلا أن تصور صفات النبي وخلقه وسلوكه كما تعلمها من والديهفبدأ يعرض سيرته بدلاً من تصوير مشاهد له عليه أفضل الصلاة والسلام .
وكتب كلمات مؤثرة استلها بقوله :
حبيبي رسول الله اليوم طلبت منا المعلمة أن نرسمك ،أنا أحب لكنني أبداً لم أسعد برؤيتك ،لذلك أغلقت عيني فرأيت وماذا رأيت ؟
رأيت دمعة سخية في عيني أمي ..أمي التي كانت تقرأ سيرتك الكريمة ،ورأيت فيما رأيت أبي يصلي في جوف الليل ،ورأيت كذلك أختي الكبيرة تبتسم بينما كانت تنهال عليها الشتائم في الشارع ،ثم رأيت أعز أصدقائي يطلب مني أن أسامحه علماً بأني كنت أنا المذنب بحقه ،أريد أن أرسم كل هذه الصور .
هنا نريد أن نشاهد كل شيء أن نرى كل شيء لكني أغلقت عينيلكني أغلقت عيني فرأيتك تتجه نحوي تتجه نحونا وعلى وجهك الكريم ابتسامة رائعة ؟كيف يمكن لإنسان أن يرسم ابتسامة رائعة ؟لم تسمح لي المعلمة بالكلام عندما حاولت أن أشرح لها أنا لا أعتب عليها ،لأنها فيما أظن لم يسبق لها أن أحبت إنسانا لم تره .
أما أنا فإني أحبك أحبك مع أني لم أرك ..قد لا أجيد الرسم لكنني أحب الكتابة ..أحب أن أكتب إليك يا رسول الله :
ليتك تعود إلينا بضع ساعات ... بضع ثوان .... وحتى للحظاتولعل عودتك هذه كانت لتساعدها على معرفتك يا رسول الله ،ولربما كان الموقف الأكثر إنصافاً في قضية شارلي ايبدو لبابا الفاتيكانالذي أنكر على الصحيفة فعلتهم
مؤكدًا أنه لا يمكن للمرء أن يستفز ، ولا أن يسخر من دين آخر ، فهذا أمر ليس جيداً ،وتابع قائلاً خلال حديثه مع صحفيين رافقوه على متن الطائرة التي أقلته من سريلانكا إلى الفيلبين في ذلك الوقت " نعم لحرية التعبير، لكن إذا تفوه صديقي بكلمة سيئة عن أمي، فعليه أن يتوقع لكمة "، مؤكدا على أنه "لا يمكن تسفيه أديان الآخرين".
شاهد الفيديو