آخر الأخبار
  الأمير هاري وزوجته يبدآن زيارة إنسانية في الأردن   تعرف على سعر غرام الذهب عيار 21 محلياً الخميس   المركزي يطرح الإصدار التاسع من سندات الخزينة بقيمة 100 مليون دينار   المستحقون لقرض الإسكان العسكري لشهر آذار (أسماء)   العجارمة: المخدرات تهدد المستقبل وخطة لتحصين طلبة المدارس   إصابات بحادثي تدهور وتحذيرات من الانزلاق على الطرق   منخفض جوي بارد وماطر يؤثر على الأردن الخميس   مفوضة أوروبية: انخراط أوروبي مستمر مع الأردن لاستقرار المتوسط والشرق الأوسط   "الأدنى منذ أعوام طويلة" .. أسعار الدواجن تهبط 25%   وزير الصحة يبحث تعزيز سبل التعاون مع المدير العام لمنظمة الصحة العالمية   عودة مرضى من غزة بعد استكمال علاجهم في المستشفيات الأردنية   السفير الحراحشة: الأردن يؤكد التزامه الواضح بقيم حقوق الإنسان ويضعها محورا لسياساته   الضمان الاجتماعي يوضح حقيقة الرواتب العالية   الأمن يقيم خيم إفطار للمسافرين في المعابر الحدودية   خبراء : توسيع الشمول بالضمان الاجتماعي مدخل لتعزيز الاستدامة المالية   عكوبة: النظام الجديد يُفقد مكاتب تأجير السيارات الهوية السياحية   الحكومة: لم نرحل مشكلة الضمان .. بل تعاملنا معها بقدر ما نستطيع   العموش: الإنتخابات البلدية ستجرى في صيف 2027   التعليم العالي: إلغاء الامتحان الشامل يحفز الطلبة للإقبال على الدبلوم   الوحدات يجدد دعمه لجمال محمود ويؤكد استمرار العقد حتى 2027

خبير تربوي: حالة التذمر الكبيرة لدى طلبة التوجيهي لعام 2023 مبررة

{clean_title}
قال الخبير التربوي صالح بركات، الأربعاء، إن حالة التذمر الكبيرة لدى طلبة التوجيهي لعام 2023 مبررة، بسبب المناهج الجديدة التي أقرتها وزارة التربية والتعليم والتي انعكست على بعض أسئلة بعض المباحث.

وأضاف أن مستوى التذمر لدى الطلبة عال، خاصة بعد تقديم اختبارات الكيمياء والرياضيات والعربي التخصص، حيث اعتبر البعض أن الأسئلة فاقت قدرات الطالب، ولم تراعي الفروقات الفردية بين الطلبة.

وأوضح أن المسؤولية عامة ومشتركة وتقع على كاهل الوزارة في تدريب المعلمين أنفسهم على المناهج الجديدة، إضافة إلى الطالب الذي اعتمد على المناهج القديم في دراسته وهذا غير سليم.

ولفت إلى أن الأخطاء واردة وطبيعية، مؤكدا إدارة الإمتحانات والإختبارات في وزارة التربية والتعليم لم تراعي الفروقات الفردية في بعض المباحث، ويجب العمل على توعية الطلبة قبل بدء الاختبارات والاهتمام بالجانب النفسي.

وطويت الثلاثاء صفحةُ امتحاناتِ الثانويةِ العامة للعام الحالي، وسطَ تساؤلاتٍ حولَ أداء وزارة التربية والتعليم خلالَ فترتها التي استمرت نحو 20 يوما.

ولاحقت اتهاماتُ الصعوبة والتسريب والأخطاء، أسئلةَ بعضِ مباحثِ "التوجيهي" مثل الكيمياء واللغة العربية "عربي تخصص" والعلوم الحياتية، قابلَها توضيحاتٌ من الوزارة.

وبين الرأيين كانَ لأساتذة وخبراء وجهات نظر متباينة حول طبيعة الأسئلة ومستواها وأداء الوزارة في إدارة الامتحانات.