آخر الأخبار
  "من أرضها إلى المستهلك" .. كيف تتضاعف أسعار الخضراوات في الاردن ؟   وزير الحرب الأمريكي: اليوم سيشهد أكبر عمليات قصف منذ بداية العملية في إيران   توجه حكومي لإنشاء محطة جديدة لإنتاج الكهرباء من الصخر الزيتي   ليالٍ باردة تضرب الأردن .. الحرارة تهبط إلى 4 درجات في بعض المناطق   هيئة الإعلام: إقرار نظام الإعلام الرقمي خطوة نوعية لتطوير القطاع   خبراء: "الصكوك الإسلامية" خطوة استراتيجية لتعزيز استدامة أمانة عمان   خبراء: وعي المواطن خط الدفاع الأول لمواجهة الغلاء والممارسات الانتهازية   انخفاض أسعار الدجاج الطازج في الأردن بنسبة 15٪   النائب محمد الظهراوي: "تجار اثنين بتحكموا بكل السوق"   وزير الصناعة والتجارة يؤكد وفرة السلع ورصد الأسعار في الأسواق   التربية تعلن تحويل رواتب معلمي الإضافي وشراء الخدمات للبنوك   بورصة عمان تغلق تداولاتها على ارتفاع   حسان يزور البوتاس العربية وبرومين الأردن في غور الصافي   الملك يحذر من استغلال الأوضاع لفرض واقع جديد في القدس والضفة وغزة   حسّان يؤكد أهمية دعم المؤسستين الاستهلاكيتين المدنية والعسكرية   انخفاض أسعار الدجاج الطازج في الأردن   عطية يسلم مقترحاته حول مشروع القانون المعدل لقانون الضمان الاجتماعي   الأعيان يخفّض غرامة "شراء الكروكة" ويغلظ عقوبتها ويعيد القانون للنواب   الجيش: سقوط صاروخ ومسيرة إيرانية داخل الأردن والتصدي لمسيرتين   الأمن: إصابتان وأضرار مادية جراء سقوط شظايا صواريخ خلال 24 ساعة

تصريح هام من أمين عام وزارة التربية حول عودة الطلبة إلى المدارس و الصفوف التي سيبدأون بها .. تفاصيل

{clean_title}
قالت أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون الادارية الدكتورة نجوى قبيلات إن عودة الطلبة للمدارس ستكون تدريجية حسب الأولوية تبدأ من رياض الأطفال والصفوف الاساسية.

وأضافت قبيلات، في تصريحات  ، أن قرار العودة يعتمد بشكل أساسي على تطور الوضع الوبائي، موضحة أنه اذا كان هناك قرار بالعودة فيعتمد ذلك على تسطح الوضع الوبائي وان تكون عودة بالتدريج.

واوضحت، أن العودة اذا ما تمت لن تكون كما هي بالسابق أي أنها لن تكون كاملة، مشيرة إلى أن الأمر مشروط بالمساحات والتي توفر 1 متر على الأقل لكل طالب.

وبينت قبيلات، أن المدارس التي تم استحداثها مؤخراً لا توازي الزيادة في أعداد الطلبة في المدارس الحكومية، بالتالي المدارس التي لا تحقق شرط توفر المساحة سيكون الدوام فيها من خلال التناوب والمزج بين التعليم الوجاهي وعن بعد.