آخر الأخبار
  لجنة الاقتصاد تطالب بتمديد خصم 20% على ضرائب الأبنية والأراضي   الحكومة: مخزون الدواجن والأعلاف متوفر وسلاسل التوريد مستقرة   صندوق النقد الدولي يكشف عن الدول الأكثر تضرراً من حرب ايران   تعميم صادر عن هيئة تنظيم قطاع الطاقة والمعادن لمحطات الوقود في الاردن   بني مصطفى تسلم 20 مسكناً للأسر العفيفة في لواء دير علا   الملك وابن سلمان يبحثان تداعيات التطورات على أمن المنطقة والعالم   47 ألف طن من البنزين والغاز تصل العقبة… تفاصيل الشحنات الجديدة   إيران تكشف عن موقفها من معاهدة عدم الانتشار النووي   الإحصاءات تطلق التعداد السكاني وتدعو الأردنيين للتعاون مع الباحثين   الملك يغادر أرض الوطن متوجها إلى السعودية   وسط اعتراض على المخالفات .. النواب يحيل قانون السير إلى لجنة مشتركة   وزير الصناعة والتجارة: سنتدخل بسقوف سعرية لمواجهة أي ارتفاعات   إصابة أردنية إثر سقوط شظايا صاروخ في ساحة منزلها   الجيش: اعتراض 5 صواريخ ومسيرة استهدفت الأردن خلال 24 ساعة   عطلتان للمسيحيين في أحد الشعانين وعيد الفصح المجيد   الحكومة: الأردن لا يستورد النفط العراقي مجانا   الصبيحي: ​86 مليون دينار حصة الضمان من أرباح الفوسفات لعام 2025   الأردن وكوريا توقعان اتفاقية للتعاون الاقتصادي والتجاري   الخرابشة: تعرفة فاتورة الكهرباء لشهر آذار ستبقى كما هي   شحادة: لا اختلال في سلاسل التوريد للأردن

التربية: القرارت المتعلقة بتحديد طبيعة الدوام المدرسي هي من صلاحيات رئاسة الوزراء

{clean_title}
قال الدكتور احمد مساعفة الناطق الاعلامي باسم وزارة التربية والتعليم إن جزء من طلبة التوجيهي يصاب بكورونا كونهم جزء من المجتمع، مشيرا الى تطبيق البروتوكول الصحي على من يصاب من الطلبة.

وأضاف المساعفة أن القرارت المتعلقة بتحديد طبيعة الدوام المدرسي هي من صلاحيات رئاسة الوزراء.

واكد المساعفة ان وزارة التربية ملتزمة بتنفيد أي قرارت يصدر من رئاسة الوزراء بخصوص العملية التعليمة.

وفي ذات السياق أكد وزير التربية والتعليم الدكتور وجيه عويس حرص الوزارة على توفير البيئة التعليمية والصحية الآمنة لعودة وجاهية لمدارسنا في العشرين من شهر شباط الجاري .

جاء ذلك خلال ترؤس الدكتور عويس اجتماع لجنة التخطيط الموسعة السبت بحضور الأمينين العامين للوزارة الدكتور نواف العجارمة والدكتورة نجوى قبيلات ، والذي ناقشت خلاله سير حملة تطعيم الطلبة وجاهزية المدارس للفصل الدراسي الثاني.


وشدد الدكتور عويس على أهمية متابعة حملة التطعيم التي تنفذها الوزارة من خلال المراكز التي تم افتتاحها بالتعاون مع وزارة الصحة ، في جميع مديريات التربية والتعليم ، مشيرا إلى أن الوزارة تنفذ كذلك حملة إعلامية لتشجيع الطلبة على تلقي المطعوم والتوعية بضرورة اتباع الإجراءات الصحية السليمة والالتزام بأوامر الدفاع المتعلقة بالشأن الصحي في التعامل مع جائحة كورونا.

وأشار إلى أن الوزارة تتابع من خلال غرفة العمليات سير حملة التطعيم ورصد حالات الإصابة بين الطلبة والكوادر الإدارية والتعليمية بالتعاون مع وزارة الصحة ووزارة الاقتصاد الرقمي والمركز الوطني لإدارة الأزمات ، مبينا أن الوضع الوبائي يستدعي تظافر جميع الجهود لكسر حدة المنحنى الوبائي الذي يشهد تصاعدا في هذه الأيام، معربا عن ثقة الوزارة في هذا الصدد بالوعي الكبير لدى كوادرها في المركز والميدان؛ إداريين ومعلمين وطلبة.
كما أكد الدكتور عويس حرص الوزارة على تجويد العملية التعليمية بمختلف جوانبها، لافتا إلى دور القائد التربوي والمعلم القدوة في إدارة التغيير، وبناء منظومة القيم النبيلة لدى الأجيال، وتبني خطط التطوير والتحسين التي تعمل الوزارة على تنفيذها، بأعلى مستويات الاهتمام، مشيرا إلى أن معلمنا الأردني أثبت على الدوام قدرته على العمل بحرفية ومهنية في أداء هذه الرسالة.

وأضاف أن الوزارة تحرص كذلك على توفير التعليم النوعي وتحقيق العدالة في تقديم الخدمة التعليمية لأبنائنا الطلبة في جميع مناطق المملكة، مشيرا إلى دور المعلمين والإدارات المدرسية في تحقيق هذا الهدف من خلال تعميم قصص النجاح ونقل التجارب الرائدة بين المدارس في هذا المجال.

وهنأ مديري التربية والتعليم الجدد معربا عن ثقته بأن يكونوا إضافة نوعية في إدارة الميدان التربوي، متمنيا التوفيق للتربويين الذين تقاعدوا مؤخرا .

بدورهما أكد الأمينان العامان جاهزية مدارسنا لاستقبال الطلبة وجاهيا في العشرين من الشهر الجاري ، فيما طلبة الثاني الثانوي " التوجيهي" وطلبة البرنامج الدولي بدأوا دوامهم وجاهيا مطلع هذا الشهر، حيث فرق الوزارة وفرق الإشراف التربوي تتابع بشكل يومي سير العمل في المدارس وتقدم الدعم للمعلمين والإدارات المدرسية وهم يتابعون استعداداتهم لبداية الفصل الدراسي الثاني.

واستمع الوزير والأمينان العامان لملاحظات واستفاسارات مديري التربية والتعليم المتعلقة بالعمل في المدارس التابعة لمديرياتهم وسبل تذليل التحديات وتحويلها إلى فرص للتحسين خاصة فيما يتعلق بتذويب الزوائد وأعمال الصيانة والنظافة المدرسية.