آخر الأخبار
  قرار صادر عن رئيس الوزراء الدكتور جعفر حسَّان بخصوص ساعات الدوام الرسمي خلال شهر رمضان المبارك   مصدر رسمي أردني يوضح حول قرار الشاحنات الأردنية واعتداءات الرقة   الحكومة تدرس مقترح تعطيل الدوائر الرسمية 3 أيام أسبوعيا   المعايطة: التطور الطبيعي للاحزاب هو الطريق للحكومات البرلمانية   وزارة الشباب تطلق حواراً مع الجامعات في إطار تنفيذ البرامج الشبابية للعام 2026 وترجمة الرؤى الملكية نحو الشباب   حسان: رحم الله الحسين الباني وحفظ الملك المفدى   الأميرة بسمة: من يسكن الروح كيف القلب ينساه   الأردنيون يحيون الذكرى الـ27 ليوم الوفاء والبيعة   وحدة الطائرات العمودية الأردنية الكونغو/2 تغادر إلى أرض المهمة   نائب الملك الأمير الحسين يعزي بوفاة الرئيس عبيدات   زين كاش الراعي البلاتيني لبطولة JUBB للكاليستنكس   الصبيحي يحدد المخرجات الأهم للحوار الوطني حول إصلاحات الضمان   المجلس الاقتصادي والاجتماعي: لا توصيات لرفع نسبة اقتطاع الضمان   يوم البيعة والوفاء… الشباب على العهد والولاء   الملك يغادر أرض الوطن في زيارة عمل إلى تركيا   "أصحاب الشاحنات الأردنية" تطالب بحماية السائقين بعد اعتداء الرقة   وفد ياباني في عمّان لبحث مشاريع لنقل الخبرات والتكنولوجيا اليابانية   مقتل شخص طعنا في محافظة الكرك   قرار سوري يمنع دخول الشاحنات الأجنبية باستثناء "الترانزيت"   هل تكون المملكة على موعد مع منخفضات جوية الأسبوع القادم؟

الية جديدة لامتحان الشامل العام المقبل

{clean_title}
 قال رئيس جامعة البلقاء التطبيقية الدكتور عبدالله الزعبي ان الامتحان الشامل في صيفية 2019 سيكون مختلفا تماما عما هو عليه الآن، من خلال تشكيل لجان من الكليات العامة والخاصة والخبراء والقطاع الخاص لقياس الكفايات والمهارات لدى الطلبة.

وخلال لقائه عمداء ومندوبي الكليات الحكومية والعسكرية والخاصة والتابعة لوكالة الغوث للتحاور حول تجربة الجامعة والكليات في الدبلوم التقني والفني وآلية الامتحان الشامل في المرحلة القادمة والخطط الدراسية والتجسير، بين الزعبي ان عدد الطلبة الذين التحقوا ببرامج الدبلوم خلال عامين ارتفع من 14 ألف طالب الى 26 الفا، بنسبة 180 بالمئة.

واشار الى الجهود التي تبذلها الجامعة لدعم هذا التعليم من خلال هيكلة التعليم التقني وفتح التخصصات الحديثة وتعديل الخطط الدراسية لتواكب احتياجات سوق العمل المحلي والإقليمي.

وتحدث عن الدبلوم الفني كرديف للتعليم التقني ويشكل نقلة نوعية لطلبة الثانوية العامة غير الناجحين من خلال إكسابهم المهارات العملية الرئيسة في التخصصات التي سجلوا بها بالإضافة إلى المعرفة العلمية من خلال خطط دراسية محكمة ومدروسة.

واوضح ان الفيصل في زيادة الاقبال على هذا النوع من التعليم هو التركيز على التخصصات الجاذبة من خلال طرح تخصصات تقنية نوعية تلامس احتياجات السوق في كافة القطاعات، إضافة الى عقد الدورات الفنية للخريجين واستغلال المختبرات والمشاغل الموجودة في الكليات.

وتحدث بعض عمداء الكليات عن التجربة الناجحة لكلياتهم في الدبلوم الفني لافتين الى ان غالبية من التحقوا في الدبلوم الفني التحقوا بقطاع العمل.