آخر الأخبار
  دائرة الآثار تكشف تفاصيل حادثة “اقتحام مكتب الوزير” وتشكّل لجنة تحقيق   الملك يلتقي الطفل شهم في تكساس ويدعوه لحضور مباراة النشامى أمام الأرجنتين   الامير الرائد .. والرائد الامير   ولي العهد مهنئًا مصر والمغرب: تأهل مستحق يعكس قيمة وموهبة الكرة العربية   الأرصاد تكشف تفاصيل الكتلة الهوائية الحارة وتوجه نصائح للمواطنين   تفاصيل حالة الطقس في المملكة حتى الثلاثة أيام القادمة   هام للراغبين بمتابعة مباراة النشامى أمام الأرجنتين في العقبة   الصبيحي يوضِّح كيفية تعامل الضمان مع تداخل الاشتراك وإعادة الاشتراكات   علي علوان: السلامي قال لنا أن نستمتع بهذه المباراة .. وسنقدم كل ما لدينا وسنكون عند حسن ظن الجميع   رسالة من الإعلامي عثمان القريني إلى لاعبي المنتخب الأردني قبل مواجهتهم المرتقبة أمام الأرجنتين   لتعزيز حلول الدفع الرقمية في القِطاع المالي.. زين كاش والمناصير للنقل توقعان اتفاقية تعاون استراتيجية   ارتفاع الصادرات الأردنية إلى أوروبا يعكس "التنافسية والجودة"   ماذا قال مدرب “النشامى” عن لقاء الأرجنتين؟   11 حافلة تنقل شباب عجلون إلى جرش لمؤازرة منتخب النشامى أمام الأرجنتين   حوار وطني لترجمة السياسات المناخية لِواقع تنفيذي   من الرؤية إلى التنفيذ .. كيف أعاد ولي العهد صياغة ملف الشباب في الأردن   وفاة أردني وفقدان زوجته في فنزويلا جراء الزلزال   ارتياح عام بين طلبة التوجيهي لامتحان رياضيَّات الأعمال   الأردن يدين الاعتداءات الإيرانية الغاشمة على البحرين   ترجيح تثبيت أسعار المحروقات في الأردن الشهر المقبل

وزير التربية : نتابع الشكاوى الكيدية بحق المعلمين ولن نسمح المساس بحقوقهم

Saturday
{clean_title}
قال وزير التربية والتعليم، الدكتور عزمي محافظة أن وزارة التربية والتعليم ستعامل ظاهرة الاعتداء على المدارس والهيئات التدريسية بحزم شديد مبينا ان ظاهرة الاعتداء على المدارس والمعلمين مرفوضة بجميع الأشكال.

واضاف إن الوزارة تتابع الشكاوى الكيدية التي تسجل بحقّ المعلمين ولن تسمح باي حال من الاحوال من المساس بحقوقهم لما في ذلك من اساءة لهيبة المعلم وسمعة التعليم وأن الوزارة ستقوم تطبيق تعليمات الانضباط المدرسي إذا كان المعتدي على المعلم أو المدرسة هو أحد الطلبة.

واشار أن الوزارة تتابع بجدية كافة القضايا التي ترد إليها مع الأجهزة الأمنية والحكام الاداريين، وبما يضمن انفاذ القانون وحماية حقوق الهيئات التدريسية في الميدان.