آخر الأخبار
  التربية: نظام التوجيهي يخضع للتقييم بشكل مستمر   أموال وذهب مسؤول الكهرباء .. العراق في رحلة استرداد المال العام   ابوطير: 3 موجات لجوء تهدد الأردن   الديات: مشروع الإدارة المحلية قيّد حل المجالس البلدية المتكرر   حسان: 10 ملايين إضافية لصندوق دعم الطالب   687 مستثمرًا حصلوا على الجنسية الأردنية منذ 2021   مجلس الوزراء يقرر تعيين ونقل أمناء عامين (أسماء)   بدء تنفيذ مشروع النقل المدرسي الأسبوع المقبل   حسان: إنجاز 86 مدرسة جديدة إضافة إلى مشاريع واسعة لإضافات صفية ورياض أطفال خلال أقل من عام   حادث تصادم 6 مركبات داخل نفق صهيب .. وتحويل السير لإشارات السادس   إحالة محافظين في الداخلية إلى التقاعد (أسماء)   نقابة المحامين تسمح بانتساب ابناء الأردنيات   وزير الإدارة المحلية وليد المصري : لن نقصر بحق الكرك ولا بحق محافظات أخرى تأثرت خلال الشتاء، مثل الطفيلة ومعان   "الابتكار" يرفع تقريرا إلى إدارة الأزمات حول مسارات وتوقيت نقل المواد الخطرة   هذا ما عثر عليه بداخل مغارة أبو علندا   وزير الإدارة المحلية يعلن تثبيت 6 آلاف عامل مياومة   أمانة عمّان تباشر أعمال قشط وتعبيد في شارع الحرية بالمقابلين   تنظيم الطاقة: لا رفع على التعرفة الكهربائية للمنازل   القاضي للنواب: الي مش عاجبه المجلس يستقيل   الملكيّة الأردنيّة: خلل فني في الطائرة سبب تأخير رحلة من إسطنبول إلى عمّان

مدرس خاصة تعترض على تحويل رواتب معلميها الى البنوك

Monday
{clean_title}
 أكد نقيب أصحاب المدارس الخاصة، منذر الصوراني، اعتراض بعض المدارس على نظام تأسيس وترخيص المؤسسات التعليمية الخاصة الذي صدر مؤخرا في الجريدة الرسمية، وذلك نظرا لعدم قدرتها على تأمين رواتب للمعلمين وتحويلها للبنوك بشكل منتظم بسبب انخفاض الأقساط والرسوم التي تتقاضاها من الناس، مشيرا إلى أن الحكومة تُجبر تلك المدارس على رفع الرسوم على الطلبة وذويهم.

وقال الصوراني إن الوزارة لم تشرك النقابة بوضع النظام رغم ادعائها التشاركية ورغم أن النظام يخصّ المدارس الخاصة، حيث قامت باجراء تعديلات واقرار النظام ونشره بالجريدة الرسمية دون أن تطلع النقابة على شيء.

ولفت إلى أن التعديل المتكرر للنظام الذي صدر عام 2015 أربك القطاع الذي يستثمر بالمليارات، متسائلا فيما إذا كان من المنطقي والطبيعي تعديل نظام ثلاث مرات خلال ثلاث سنوات.

واعتبر الصوراني أن الوزارة أصبحت تتلذذ بوضع التعقيدات أمام القطاع الخاص، مشيرا إلى أن نحو 70 ألف طالب انتقلوا من المدارس الخاصة إلى المدارس الحكومية التي أصبحت في مأزق حقيقي لعدم قدرتها على استيعاب تلك الأعداد وأصبحت تضعهم في "بركسات" أحيانا..

وكان عدد من أصحاب المدارس الخاصة في المناطق والتجمعات السكانية ذات الدخل المحدود والمتدني اشتكوا من كون النظام الجديد سيُحمّلهم نفقات اضافية لن يكونوا قادرين على مواجهتها دون رفع الرسوم على الطلبة وذويهم، مشددين على أن رفع الرسوم سيكون خارجا عن قدرة الأهالي في تلك المناطق.