آخر الأخبار
  "​الخارجية النيابية" تطالب بتحرك برلماني دولي لوقف الانتهاكات الإسرائيلية في الأقصى   الجيش يُحبط محاولة تهريب كمية كبيرة من المواد المخدرة بواسطة بالونات   مصر تدعم البيان الصادر عن الأردن ودول الخليج بشأن حقها في الدفاع عن نفسها   مجلس الأعمال السوري الأردني يرحب بقرار توسيع التسهيلات للمستثمرين ورجال الأعمال السوريين   محمية غابات عجلون تستقبل 35 ألف زائر   أجواء صيفية عادية في أغلب المناطق وحارة في الأغوار والعقبة   الخارجية الأمريكية: احتمال لإلغاء رحلات وإغلاق مجالات جوية في المنطقة   مجلس النواب الأميركي يصوت لوقف حرب إيران   الأردن ودول الخليج تدين استمرار الاعتداءات الإيرانية على أراضيها   الملك يحضر الجلسة الافتتاحية لملتقى الأعمال الأردني البريطاني في لندن   ترامب يهدد بـ"عقاب عسكري كبير" لطهران ولجماعة الحوثيون   بعد اقتحام بن غفير للمسجد الأقصى .. وزارة الاوقاف الاردنية تصدر بياناً وهذا ما جاء فيه   الأردن واليابان يبحثان تعزيز التعاون الاقتصادي والاستثماري   الأعيان يوافق على توصية للكلالدة بإلزام الجامعات سداد مستحقات الضمان   المستشفى الميداني الأردني نابلس/11 يجري عملية جراحية نوعية   بعد هجوم ميليشيا الحوثي على سفينة سعودية في البحر الأحمر .. الاردن يصدر بياناً   الطيران المدني بعد التوصية الأوروبية: المجال الجوي الأردني آمن تماماً   ولي العهد يستقبل الحكام الأردنيين بعد مشاركتهم في كأس العالم   “الدوريات” تدعو لعدم ترك العطور والقداحات داخل المركبات   حملة تفتيشية على المطاعم والملاحم في البلقاء

ارتفاع عدد الحاصلين على معدل 95 بالمائة فاكثر ثلاثة اضعاف

Friday
{clean_title}
قال منسق حملة ذبحتونا فاخر دعاس، إن عدد الطلبة الحاصلين على معدل 95% فما فوق في الفرع العلمي بلغ 1040 طالبا وطالبة، فيما لم يتجاوز عددهم في العام الماضي الـ 392 طالبا وطالبة، وفي عام 2016 كان عدد الطلبة الذين حصلوا على معدل 95% فما فوق 237 طالبا وطالبة.

وأضاف، في منشور له على حسابه على موقع فيسبوك، أن عدد الطلبة الحاصلين على معدل 95% فما فوق عن العام الماضي بنسبة تجاوزت الـ 165% وعن العام الذي سبقه بنسبة 338% ، مشيرا الى ان الفرق في النسب يثير علامات استفهام كبيرة جداً حول سياسة وزارة التربية في آخر عامين.

وتابع دعاس في ذات المنشور " لا يعقل أن الوزارة استطاعت الارتقاء بتحصيل الطلبة الأكاديمي وتأسيسهم باللغتين العربية والإنجليزية والمهارات الحسابية والعلمية، خلال عامين دراسيين!! كما أنه لا يمكن إرجاع ذلك لقيام الوزارة بفتح الباب للفرصة الخامسة للطلبة المعيدين، كون أعداد من يحصل منهم على معدل 95% لا يتجاوز أصابع اليد الواحدة".

وحول القول بأن تنوع قائمة أوائل المملكة من عدة محافظات، والاستدلال بذلك على أن وزارة التربية تقدم خدماتها في كافةالمحافظات بشكل جيد ومتكافئ، قال دعاس: "من ناحية علمية، لا يمكن الخروج بهكذا استنتاج بمجرد قراءتنا لقائمة العشرة الأوائل في التوجيهي، كي نقيم حجم الخدمات التي تقدمها الوزارة للطلبة في كافة المحافظات"، مطالباً وزارة التربية بالكشف عن المدارس التي لم ينجح بها أحد وأي المحافظات تتبع، وعن نسبة الطلبة الناجحين في المدارس الحكومية في المحافظات ومقارنتها بالمدارس الحكومية في العاصمة عمان، و نسبة النجاح في المدارس الخاصة في عمان الغربية، ومقارنتها بنسبة النجاح في المادرس الحكومية.

وأوضح انه بهذه الطريقة فقط يمكننا الخروج باستنتاجات حول التحصيل العليم والتعليمي الذي تقدمه وزارة التربية، أما إخفاء الحقائق والأرقام والنسب، ومن ثم إيهام المواطنين باستنتاجات لا تمت للعقل أو المنطق بصلة، فهو لا يعدو كونه استخفاف مقصود بالطالب والمواطن