آخر الأخبار
  رجل أعمال روسي يمول جزء من حفل زفاف نجل ترامب   تدريب 4 آلاف أردني للعمل في الناقل الوطني   ترامب: يتم تسليم الأسلحة لقواتنا في الشرق الأوسط وخارجه   الأردن يعزّي الإمارات بوفاة اثنين من منتسبي وزارة الدفاع أثناء مهمة تدريبية   الجيش: منح دراسية للبكالوريوس في الأكاديميات العسكرية الأمريكية   وزارة الاقتصاد الرقمي توضح حول استخدام تطبيق "سند" والدخول الموحد باستخدامه إلى المواقع الحكومية الإلكترونية   بعد زيارته لموقع عمّاد السيد المسيح عليه السلام (المغطس) .. إيعاز صادر عن ولي العهد   إرادة ملكية بقبول استقالة العسعس من مجلس الأعيان   وزيرا الداخلية وتطوير القطاع العام يتابعان تقييم الثقافة المؤسسية في وزارة الداخلية   العيسوي ينقل تعازي الملك وولي العهد بوفاة مكلف خدمة العلم المراعية   وزارة التخطيط والتعاون الدولي وزين الأردن تفتتحان مركز اتصال جديد في الكرك   التعليم العالي: امتحان مصر لطلبة الطب لا ينتقص من قوة التوجيهي الأردني   وزير الداخلية ينقل مساعد محافظ المفرق مديراً لمكتبه   "الضمان" تطلق النسخة الجديدة والمطورة من التطبيق الهاتفي للأفراد   16 ألف شيك مرتجع في آب بقيمة 114.7 مليون دينار   1.35 مليار دينار قيمة حركات الدفع عبر إي فواتيركم في آب   الجيش يحبط 3 محاولات تهريب مخدرات بواسطة بالونات موجهة   النزاهة: توقيف موظفين احدهما من بلدية مأدبا والآخر في تشغيل الموانئ   ظواهر فلكية لافتة في أيلول .. وشتاء استثنائي بانتظار الأردنيين   فريق "إمكان الإسكان" يواصل أثره المجتمعي بترميم منزل بالتعاون مع تكية أم علي في مادبا

التربية : لا اعادة لامتحان كفاءة المعلمين

Tuesday
{clean_title}
أكد الناطق الاعلامي بأسم وزارة التربية والتعليم وليد الجلاد، عدم صحة ما تناقلته بعض المواقع إلاخبارية ومواقع التواصل الاجتماعي حول وجود قرار بالزام مدرسي الثانوية العامة، الذين قضوا سنوات في التدريس بمدارس الوزارة، وأجروا مقابلات وقدموا امتحان الكفاءة ونجحوا به قبيل التعيين، بإعادة اجراء المقابلات والتقدم لامتحان الكفاءة مرة أخرى.

ونفى الجلاد  الاخبار المتداولة حول توجه الوزارة للاستغناء عن أي من معلمي الثانوية العامة أو غيرهم من المعلمين العاملين في مدارسها.

واعتبر ان ما يتم تداوله عار عن الصحة تماما، داعيا إلى ضرورة توخي الدقة في نقل اخبار وزارة التربية والتعليم وعدم الانجرار خلف الشائعات المضللة التي تستهدف التشويش على سير العملية التدريسية والتربوية، مثلما ثمن وعي المعلم الأردني ودوره الريادي في خدمة العملية التربوية.