آخر الأخبار
  ارتفاع الصادرات الزراعية 14% خلال النصف الأول من 2026   عمان الاهلية وسلطة المياه تبحثان آفاق التعاون المشترك.. صور   83.10 دينارا سعر غرام الذهب محليا السبت   الأردن يحتفي بإدراج محمية العقبة البحرية على قائمة اليونسكو للتراث العالمي   ارتفاع تدفقات الاستثمار الأجنبي المباشر 25% خلال العام الماضي   تحويلات مرورية على طريق السلام - البحر الميت   السبت .. أجواء صيفية عادية في اغلب المناطق   ترمب: على السعودية الانضمام إلى اتفاقيات أبراهام إذا أرادت اتفاقا نوويا   ترامب: الإيرانيون باتوا يظهرون "جدية أكبر" في المباحثات   السفارة الأميركية تطالب رعاياها في الأردن بالاستعداد لجميع الاحتمالات   الأردن والمغرب يؤكدان رفضهما المساس بالوضع التاريخي والقانوني في القدس   نتنياهو: الجيش "الإسرائيلي" سينفذ عملية واسعة في بلدات فلسطينية   "​الخارجية النيابية" تطالب بتحرك برلماني دولي لوقف الانتهاكات الإسرائيلية في الأقصى   الجيش يُحبط محاولة تهريب كمية كبيرة من المواد المخدرة بواسطة بالونات   مصر تدعم البيان الصادر عن الأردن ودول الخليج بشأن حقها في الدفاع عن نفسها   مجلس الأعمال السوري الأردني يرحب بقرار توسيع التسهيلات للمستثمرين ورجال الأعمال السوريين   محمية غابات عجلون تستقبل 35 ألف زائر   أجواء صيفية عادية في أغلب المناطق وحارة في الأغوار والعقبة   الخارجية الأمريكية: احتمال لإلغاء رحلات وإغلاق مجالات جوية في المنطقة   مجلس النواب الأميركي يصوت لوقف حرب إيران

التربية : لا اعادة لامتحان كفاءة المعلمين

Saturday
{clean_title}
أكد الناطق الاعلامي بأسم وزارة التربية والتعليم وليد الجلاد، عدم صحة ما تناقلته بعض المواقع إلاخبارية ومواقع التواصل الاجتماعي حول وجود قرار بالزام مدرسي الثانوية العامة، الذين قضوا سنوات في التدريس بمدارس الوزارة، وأجروا مقابلات وقدموا امتحان الكفاءة ونجحوا به قبيل التعيين، بإعادة اجراء المقابلات والتقدم لامتحان الكفاءة مرة أخرى.

ونفى الجلاد  الاخبار المتداولة حول توجه الوزارة للاستغناء عن أي من معلمي الثانوية العامة أو غيرهم من المعلمين العاملين في مدارسها.

واعتبر ان ما يتم تداوله عار عن الصحة تماما، داعيا إلى ضرورة توخي الدقة في نقل اخبار وزارة التربية والتعليم وعدم الانجرار خلف الشائعات المضللة التي تستهدف التشويش على سير العملية التدريسية والتربوية، مثلما ثمن وعي المعلم الأردني ودوره الريادي في خدمة العملية التربوية.