آخر الأخبار
  النشامى يبدأون في "بورتلاند" استعداداتهم لمواجهة الجزائر   صندوق النقد الدولي: تسارع نمو اقتصاد الأردن مرهون بمشاريع استثمارية كبيرة   *رئيس الديوان الملكي يلتقي وفدا من مبادرة "الانتماء والولاء لقيادتنا الهاشمية   بالأسماء .. وقف ضخ المياه عن مناطق في المملكة اليوم   هام من "هيئة النقل البري بشأن خاصية "التحرير" في تطبيقات النقل الذكية   "موكب الكواكب" يزين سماء الأردن مساء الخميس   "الأرصاد": أجواء معتدلة اليوم وغدا وارتفاع الحرارة السبت   صحيفة اسبانية : الأردن فاجئ الجميع رغم الخسارة أمام النمسا   الغذاء والدواء تحذر من 4 أنواع جميد غير مطابقة وتدعو لعدم شرائها - أسماء وصور   نص مذكرة التفاهم الأمريكية الإيرانية (تفاصيل)   «الاحتياطي الفيدرالي» يثبت الفائدة في أول اجتماع بعهد كيفن وارش   صندوق النقد يوافق على صرف 188 مليون دولار للأردن   يزيد أبو ليلى: المنتخب الجزائري منتخب كبير   عامر شفيع يوجه رسالة إلى حراس النشامى   النقل البري تطلق 17 خدمة إلكترونية مخصصة لنقل الركاب   يزن العرب : المنتخب قدم كل ما لديه داخل الملعب   مدرب النمسا: منتخب الأردن قدم عملًا مذهلًا   توضيح سعودي بشأن منع شاحنات أردنية من عبور المملكة العربية السعودية باتجاه الإمارات   إعلان عقد مؤتمر الاستثمار الأردني – الأوروبي في تشرين الثاني   ارتفاع مساحات الأبنية المرخصة في الأردن 5.1% خلال نيسان

تعرف على ترتيب الجامعات الاردنية على مستوى العالم و الوطن العربي

Thursday
{clean_title}

ترسم نتائج «ويبوميتريكس لتصنيف الجامعات» خارطة لواقع الجامعات الاردنية على عدة مستويات سواء على المستوى العالمي او العربي وايضا المحلي.

ووفقا لنتائج آخر تصنيف صادر عن ويبوميتريكس الشهر الماضي فإن عدد الجامعات المشاركة فيه بلغت (26299) جامعة من مختلف دول العالم، منها (971) جامعة عربية.

ليكون السؤال اين الجامعات الاردنية على هذه الخريطة؟ وتكمن اهمية الاجابة على السؤال، ان هذه الفترة هي فترة قبولات جامعية.

ورغم الاطلاع على تفاصيل النتائج، فإن الاشارة الى النتائج سيكون بقراءة تحليلة، وليس خبرية، لضمان عدم الترويج للجامعات ذات النتائج الايجابية او الاساءة الى الجامعات ذات النتائج المتدنية، في حين ان نتائج التقييم متاحة على موقع « ويبوميتريكس»، سواء على الصعيد المحلي او العربي او الدولي.

على صعيد نتائج الجامعات العربية، والتي شاركت فيها (971) جامعة، فإن حضور الجامعات الاردنية بشقيها الرسمية والخاصة تباين بين الايجابي والسلبي، إذ احتلت جامعة واحدة مرتبة ضمن افضل جامعات عربية، في حين حجزت (9) جامعات حضورا ضمن افضل مائة جامعة عربية.

وكانت ترتيب الجامعات على المستوى العربي، تنازليا من الاعلى نتيجة الى الاقل عربيا: (8) و(25) و (30) و (31) و(46) و(62) و(76) و(79) و(85) و(96) و(120) و(127) و(128) و(138) و(143) و(216) (256) و(268) و(278) و(319) و(448) و(625) و(882).

وتشير النتائج الى ان هناك عاملا مشتركا في الجامعات الرسمية المشاركة الحاصلة على نتائج ايجابية، إذ كلما كانت سنة التأسيس أقدم كلما كانت النتيجة في التقييم اكثر ايجابية في اغلب الاحيان.

وفي قراءة لنتائج الجامعات الاردنية على الصعيد العربي، نجد ان الجامعات الرسمية كانت الاكثر حضورا، اذ كانت هنالك (7) جامعات رسمية ضمن افضل مئة جامعة، بينما هنالك جامعتين خاصتين.

ويعتمد تصنيف «ويبوميتريكس» في تقييم عدة عناصر للجامعات المشاركة: الحضور (Presence)،التاثير (Impact )، الانفتاح (Openness )، التفوق (Excellence ).

وتنعكس هذا النتائج على واقع الجامعات عالميا، والتي حجزت جامعة واحدة، وهي جامعة رسمية، مقعدا ضمن أفضل (1000) جامعة عالميا، إذ حققت مرتبة (995) عالميا من اصل (26299) جامعة مشاركة في التصنيف، في حين كان ترتيب باقي الجامعات الاردنية: (1844) و(1966)و(1994) و(2206) و(2589) و(2929) و(3052) و(3121) و(3290) و(3770) و(3990) و(4351) و(4520) و(7575) و(10070) و(10512) و(11058) و(12930) و(15790) و(19008) و(23780).

اما في التقييم المحلي، فإن افضل عشر جامعات، كان منهم (8) جامعات رسمية، مقابل جامعتين خاصتين، وان افضل النتائج ضمن المراتب العشرة الاولى بالنسبة للجامعات الرسمية مرتبط بالاقدمية في الاغلب.

وتقاسمت الجامعات الرسمية والخاصة، المواقع العشرين الاولى، إذ كان عدد الجامعات الرسمية ضمن افضل (20) جامعة 10 جامعات والباقي من الجامعات الخاصة.

وبحسب التصنيف على الصعيد العالمي، هنالك قفزات بين النتائج، ففيما كان افضل تقييم في المرتبة (995)، بينما في المرتبة الثانية (1844)، ليصل الى المرتبة (23780).

وهنالك تساؤلات برسم الاجابة، لماذا هنالك تفاوت في تقييم الجامعات الاردنية، وان التفاوت حاضر ايضا بين الجامعات في القطاع الرسمي وكذلك في الخاص، رغم ان القانون الذي يحكم الجامعات واحدة والتشريعات شبه موحدة، إلا من الناحية الاجرائية، الى جانب ان الحدود الدنيا لمعدلات القبول متشابهة، إلا أنها متباعدة بالنسبة للحدود الدنيا للقبولات التنافسية، كما أن هناك مجلسا مسؤولا عن رسم السياسات وهيئة اعتماد مسؤولة عن تطبيق معايير الاعتماد والجودة، بالاضافة الى تشابه حد «التماهي» في غالبية التخصصات المطروحة في الجامعات.