آخر الأخبار
  محادثات أردنية صينية موسعة في عمّان   الأمانة تعلن الطوارئ المتوسطة استعدادا للمنخفض   عمان الأهلية تُوقّع اتفاقية تعاون مع شركة (Codemint) لتطوير مخرجات التعلم   الأميرة سمية بنت الحسن تكرّم عمّان الأهلية لتميّزها في دعم الريادة والابتكار   الحكومة تصرف معونة الشتاء لمرة واحدة 20 دينارا للأسرة   مجلس الوزراء يكلف الاشغال بطرح عطاءات مدينة عمرة   إعفاء لوازم مشروع الناقل الوطني من الضريبة والرسوم   نظام معدل للأبنية والمدن: تخفيض قيود المشاريع ورسوم بدل المواقف   الحكومة ترفع الرسوم المدرسية على الطلبة غير الأردنيين إلى 300 دينار   ارتفاع أسعار الذهب محليا   منخفض جوي مساء اليوم وطقس بارد وماطر   فيضانات مفاجئة في آسفي المغربية تخلف 7 قتلى و20 مصابا   المواصفات والمقاييس: المدافئ المرتبطة بحوادث الاختناق مخصصة للاستعمال الخارجي فقط   الاتحاد الأردني يعلن إجراءات شراء تذاكر جماهير النشامى لكأس العالم 2026   20 دينارا للأسرة .. الحكومة تصرف معونة الشتاء لمرة واحدة   الموافقة على تعديل الأسس المتعلقة بتحديد الرسوم المدرسية للطلبة غير الأردنيين   السفيران سمارة والمومني يؤديان اليمين القانونية أمام الملك   مندوبا عن الملك وولي العهد .. العيسوي يعزي الخلايلة والعواملة   الملك يلتقي فريق الجناح الأردني في إكسبو 2025 أوساكا   الخالدي يكشف عن "خدمة المعالجة المركزية لمعاملات الافراز" في دائرة الأراضي والمساحة

جامعة جدارا تشارك في مؤتمر علمي بماليزيا

{clean_title}

شاركت جامعة جدارا للدراسات العليا في المؤتمر العلمي الثالث لاستراتيجيات الأعمال وعلوم الاجتماع ، الذي عقد في ماليزيا بمشاركة ستين باحثا من مختلف دول العالم.

ومثل الجامعة في المؤتمر كل من استاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية في الجامعة الدكتور بسام المقابلة وأستاذة المحاسبة الدكتورة سناء مسوده.

وشارك الدكتور المقابلة ببحث حول معوقات استخدام التعلم المدمج في التعليم الجامعي لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات جامعة جدارا، ويهدف البحث الى الكشف عن المعوقات التي تواجه استخدام التعلم المدمج في التعليم الجامعي لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات جامعة جدارا، حيث أعد الباحث استبانة لتحديد المعوقات التي تواجه استخدام التعلم المدمج في التعليم الجامعي سواء كانت معوقات بشرية، أم تكنولوجية أو إدارية.

واوصى الباحث بضرورة إجراء مراجعات وتعديلات مستمرة للتعليم الجامعي ليواكب ما يحدث من تطور التعلم المدمج في نظام التعليم الجامعي نظراً لفوائده ومميزاته العديدة، وضرورة وضع نماذج وتصورات لاستراتيجيات تدريسية تعتمد على استخدام التعلم المدمج وتوظيفه من قبل أعضاء هيئة التدريس في مقررات دراسية مختلفة.

وبحثت الورقة العلمية التي قدمتها الدكتورة سناء في العلاقة التفاعلية بين تشكيل استراتيجية المنظمة وتصميم نظام المعلومات المحاسبي فيها، وكيفية تاثير استراتيجية المنظمة على تصميم نظام معلومات محاسبي يوفر المعلومات والبيانات الملائمة، وكيفية تأثير نظام المعلومات المحاسبي على تشكيل استراتيجية المنظمة، لتحقق أهدافها ورؤيتها، وبما يؤدي الى تطوير اداء المنظمة ويحقق الميزة التنافسية لها حيث تم توزيع استبانة على افراد مؤسسة الضمان الاجتماعي في الاردن لاستكمال اجراءات الدراسة.

وتوصلت الدراسة الى نتائج عديدة ابرزها وجود علاقة موجبة متوسطة ما بين تشكيل استراتيجية المنظمة وتصميم نظام المعلومات المحاسبي .

يشار الى ان المؤتمر اختار مشاركة الجامعة ضمن عشرة ابحاث للنشر في موقع بحثي من اصل 65 بحثا علميا مقدما للمؤتمر.