آخر الأخبار
  الأمير هاري وزوجته يبدآن زيارة إنسانية في الأردن   تعرف على سعر غرام الذهب عيار 21 محلياً الخميس   المركزي يطرح الإصدار التاسع من سندات الخزينة بقيمة 100 مليون دينار   المستحقون لقرض الإسكان العسكري لشهر آذار (أسماء)   العجارمة: المخدرات تهدد المستقبل وخطة لتحصين طلبة المدارس   إصابات بحادثي تدهور وتحذيرات من الانزلاق على الطرق   منخفض جوي بارد وماطر يؤثر على الأردن الخميس   مفوضة أوروبية: انخراط أوروبي مستمر مع الأردن لاستقرار المتوسط والشرق الأوسط   "الأدنى منذ أعوام طويلة" .. أسعار الدواجن تهبط 25%   وزير الصحة يبحث تعزيز سبل التعاون مع المدير العام لمنظمة الصحة العالمية   عودة مرضى من غزة بعد استكمال علاجهم في المستشفيات الأردنية   السفير الحراحشة: الأردن يؤكد التزامه الواضح بقيم حقوق الإنسان ويضعها محورا لسياساته   الضمان الاجتماعي يوضح حقيقة الرواتب العالية   الأمن يقيم خيم إفطار للمسافرين في المعابر الحدودية   خبراء : توسيع الشمول بالضمان الاجتماعي مدخل لتعزيز الاستدامة المالية   عكوبة: النظام الجديد يُفقد مكاتب تأجير السيارات الهوية السياحية   الحكومة: لم نرحل مشكلة الضمان .. بل تعاملنا معها بقدر ما نستطيع   العموش: الإنتخابات البلدية ستجرى في صيف 2027   التعليم العالي: إلغاء الامتحان الشامل يحفز الطلبة للإقبال على الدبلوم   الوحدات يجدد دعمه لجمال محمود ويؤكد استمرار العقد حتى 2027

مهم من ديوان الخدمة المدنية للطلبة قبيل نتائج التوجيهي

{clean_title}
قال رئيس ديوان الخدمة المدنية سامح الناصر إن الديوان كان حريصا على إطلاق الدراسة حول التخصصات المطلوبة وغير المطلوبة بمشاركة كبيرة من جميع القطاعات الرسمية ضمن سعي الحكومة بتوفير المعلومات والمؤشرات للطلبة الذين ستعلن نتائجهم في الثانوية العامة اليوم الأربعاء.

وأضاف، أن الديوان حرص على التشاركية الكبيرة مع وزارة التربية والتعليم وأهالي الطلبة بحيث أن يقرر الطالب ما هو التخصص الذي سيقبل عليه ويحدد مستقبله.

وناشد الناصر الطلبة بالابتعاد عن الثقافة المجتمعية التقليدية ضمن السياق الاجتماعي بحيث يدرس الطالب تخصصات الطب والهندسة في حالة حصوله على معدل ممتاز.

وأشار الناصر إلى أن هناك 33 ألف طالب أردني في الجامعات الأردنية والخارجية يدرسون تخصص الطب.

ودعا الطلبة إلى الإقبال على التخصصات التقنية، لافتا إلى أنه ليس بالضرورة أن يتوجه الطالب إلى التخصصات الأكاديمية.

وبين أن نحو 48 إلى 50 بالمئة من الطلبة يتوجهون إلى التخصصات التربوية خلال 15 سنة.