آخر الأخبار
  ترمب يمهل إيران أقل من 3 أيام لتفادي الضربة   إيبولا ينتشر بسرعة مقلقة و"الصحة العالمية" تدرس لقاحات تجريبية   بتوصية من وزارة الصحة الداخلية تقرر منع دخول القادمين من الكونغو الديمقراطية وأوغندا احترازياً بسبب إيبولا   الجامعة الأردنية تقرر تحويل دوام الطلبة "عن بُعد" يومي الأربعاء والخميس مع الإبقاء على الامتحانات والمناقشات وجاهيا في مواعيدها المحددة سابقا   أمطار في العديد من مناطق بلاد الشام قد يصحبها العواصف الرعدية بدءًا من ليل الأربعاء/الخميس   القرالة مديرا لترخيص المهن والمؤسسات الصحية   ولي العهد لخريجي مؤتة: أسأل المولى لهم التوفيق بخدمة الأردن الأغلى   الصفدي ومونتينيغرو يبحثان سبل تعزيز العلاقات والتعاون بين البلدين   الإفتاء تصدر كتيباً عن أحكام الأضحية والعقيقة   الأمانة: أكثر من 400 حظيرة لبيع الأضاحي   اعتبارا من يوم غد الأربعاء .. تخفيضات وعروض ترويجية في المؤسسة الاستهلاكية المدنية   الاردن يتفوق في تصنيف الجوازات على مصر ولبنان وليبيا واليمن والعراق وسوريا   تحذير أمني للمواطنين من طرق إحتيال جديدة   الصناعة والتجارة: تكثيف الرقابة على الأسواق قبيل وخلال عيد الأضحى   مندوبا عن الملك .. ولي العهد يرعى تخريج الفوج 34 من الجناح العسكري بمؤتة   وفاة الشيخ ذيب أنيس أحد مؤسسي الحركة الاسلامية في الزرقاء   البلبيسي تطلع على تجربة الجمارك في الثقافة المؤسسية وتشهد إطلاق نظام نبض الجمارك   أكثر من 29 ألف خدمة علاجية لمرضى غزة عبر المستشفى الإماراتي العائم بدعم من وكالة الإمارات للمساعدات الدولية   الإحصاءات: أكثر من 22 ألف عامل في قطاع المعلومات والاتصالات بالأردن   أورنج الأردن تشارك في فعالية 'Femi Tech' دعماً لتمكين المرأة في التكنولوجيا

أ.د.الكعابنة يعقد ورشة عمل في عمان الاهلية لنواب العمداء ورؤساء الأقسام حول نظام التعلم الالكتروني

Wednesday
{clean_title}
استمرارا في ضبط العملية التعليمية في جامعة عمان الأهلية وجودة تطبيق نظام التعلم الالكتروني المعتمد في مؤسسات التعليم العالي، قام الأستاذ الدكتور خالد الكعابنة نائب رئيس الجامعة لشؤون التعلم الالكتروني بعقد ورشة عمل لنواب العمداء ورؤساء الأقسام لشرح أسس تطبيق نظام التعلم الالكتروني واهميته بما يضمن جودة التعليم في الجامعة.
حيث بين أن نظام التعلم الالكتروني يضمن التشاركية بين الطالب والمدرس في الجامعات، وأنه ليس المهم إعطاء المحاضرة فقط، بقدر إيصال المعلومة وبناء نماذج من التفكير الناقد والتحليل المنطقي للطالب من خلال توفير بيئة تفاعلية في اي مكان او زمان، بطريقة متزامنة او غير متزامنة اعتماداً على التعلم الذاتي والتفاعل وفق الشروط والمتطلبات المحددة بموجب النظام الصادر عن مجلس الوزراء.