آخر الأخبار
  ولي العهد يلتقي في برلين رئيسة مجلس النواب الألماني   الخلايلة في مكة: سنقدم أفضل الخدمات والرعاية للحجاج الأرديين   ولي العهد يلتقي المستشار الألماني ويؤكد أهمية توسيع الشراكات   ارتفاع القيمة السوقية ليزن العرب إلى مليون يورو   الملكة رانيا لنشامى المنتخب: الله يوفقكم   مندوباً عن الملك… الأمير فيصل يرعى حفل تخريج دورة مرشحي الطيران/ 55   الجرائم الإلكترونية تحذر من الابتزاز: لا تخف ولا تدفع المال   الأردن يدين الإجراءات الإسرائيلية الرامية لمصادرة عقارات في باب السلسلة   نقابة الفنانين تحيل 55 ممارسا للقضاء: يمثلون الأردن دون صفة   ‏أئمة وخطباء: ذو الحجة موسم للطاعة وتعظيم الشعائر وتجديد القيم الإيمانية   بلدية الطيبة تحدد 3 مواقع لبيع وذبح الأضاحي   ضبط اعتداءات على المياه لتعبئة صهاريج وتزويد مزارع   الجيش يحبط محاولة تهريب مخدرات بواسطة طائرة مسيرة   الخارجية تعلن وصول أردنيين شاركا بأسطول الصمود إلى المملكة   المعونة الوطنية تحول المخصصات الشهرية لمستحقيها   مشوقة يسأل الحكومة عن أسس التعيينات في "الغذاء والدواء"   ارتفاع صادرات الأردن إلى أوروبا خلال شهرين 72.3%   البنك المركزي يحذر من العروض الوهمية خلال عيد الأضحى   البنك الأردني الكويتي يشارك في رعاية مؤتمر الملتقى الأردني للتدقيق الداخلي   عقل يرجح ارتفاع أسعار البنزين والديزل الشهر المقبل

التربية توضح بشأن اصابات كورونا في المدارس

Thursday
{clean_title}
قال الناطق الإعلامي باسم وزارة التربية والتعليم الدكتور أحمد المساعفة أنه لم يتم أي إغلاق للمدارس في المملكة إثر الإصابة بفيروس كورونا.

وأضاف في حديث لبرنامج هذا المساء، الذي يعرض عبر شاشة التلفزيون الأردني، أن ما جرى هو إغلاق لشعب زادت فيها نسب الإصابة عن 10% وعددها قليل، وبعضها عاد للدراسة الوجاهية بعد انتهاء مدة التوقف المنصوص عليها في البروتوكولات الصحية.
ولفت ان نسبة 10% من الإصابات بكورونا هي النسبة التي يتم عندها اتخاذ قرار حول العودة للتعليم عن بُعد سواء على مستوى الصف أو المدرسة.

وأشار المساعفة إلى أن الوضع الوبائي في المدارس تحت السيطرة.


وبين المساعفة أن التربية أعلنت مؤخراً عن عدد الطلبة المصابين بفيروس كورونا في المدارس حيث بلغ حينها نحو ألفي مصاب، وهذا الرقم وفق تقديرات المتخصصين منخفضة وتبلغ أقل من 1 بالألف من عدد الطلبة الإجمالي.

وأكد المساعفة أن نسبة من تلقوا اللقاح في المدارس الحكومية تجاوزت 94% فيما بلغت في المدارس الخاصة نحو 100%.