آخر الأخبار
  الأشغال: بدء العمل بمشروع صيانة وتعبيد 4 طرق في الزرقاء   دخول القانون المعدل لقانون الكاتب العدل حيّز التنفيذ   ترشيح 4500 طالب جديد لقروض صندوق دعم الطالب الجامعي بدل المستنكفين   حازم الرحاحلة يقدم مقترحات إصلاحية بشأن قانون الضمان الاجتماعي   أبو رمان يحتج تحت القبة: "تقطيع المايكروفون أمر "معيب" ويعيق النقاش"   النائبان "القطاونة" و"الحراحشة" عقب جلسة تشريعية: الأردني هو رأس مالنا الحقيقي   نواب يطالبون بمناقشة قرارات مجلس الوزراء المتعلقة بالمناطق الحرة ومركبات الـ "هايبرد"   الحكومة الاردنية توضح حول إنشاء "وزارة جديدة" تخلف التربية و"التعليم العالي"   وزير المالية: ارتفاع الإيرادات المحلية 34 مليون دينار في 3 اشهر   نقل ترخيص جسر مأدبا المسائي إلى مركز الخدمات الحكومي الشامل   العيسوي: أبواب الديوان الملكي ستبقى مفتوحة أمام الأردنيين   الصبيحي يدعو لوقف نزيف الرواتب التقاعدية الفلكية في الضمان   الأردن يستورد مليوني برميل نفط من السعودية عبر ميناء ينبع   إغلاق مفاجئ لأكاديمية لغات في عمّان يضيع حقوق الطلبة   النواب يباشر بدمج وزارتي التربية "والتعليم العالي" ويؤجل التنفيذ إلى 90 يوما   هل يحق للنواب رد القوانين بعد إحالتها للجان المختصة؟ .. جدل تحت القبة   ترشيح 4500 طالب جديد للقروض الجامعية بدل طلبة مستنكفين   الحكومة توضح: وزارة جديدة تحل محل وزارتي “التربية” و”التعليم العالي”   العرموطي يشكك بموقف وزير التربية من القانون الجديد .. ومحافظة ينفي: "لم أُدلِ بهذا التصريح مطلقًا"   “المركزي” يطلق حزمة إجراءات احترازية لتعزيز منعة الاقتصاد الوطني

هام للصفوف من الاول وحتى الثاني عشر

{clean_title}
 أعلنت وزارة التربية والتعليم، عن جدول دراسي استرشادي للمدارس، التي تعمل بنظام التناوب للصفوف من الاول وحتى الثاني عشر بفرعيه الاكاديمي والمهني، بحسب مدير ادارة المناهج والكتب المدرسية في الوزارة الدكتور محمد كنانة.

وقال كنانة، ان الوزارة عممت الجدول الدراسي الاسترشادي على الميدان التربوي من خلال الموقع الإلكتروني للوزارة

واضاف، ان الجدول تضمن أسماء الموضوعات التي ستدرَّس وجاهيا في كافة المباحث الدراسية؛ لأهميتها وضرورة التفاعل المباشر بين الطالب والمعلم في أثناء تعلُّمها، بالاضافة الى توجيهات وإرشادات تتعلق بالموضوعات التي ستدرَّس عن بعد في كافة المباحث والفيديوهات المصوَّرة لها، وكيفية متابعتها من قِبَل المعلّمين والمعلّمات وتقديم التغذية الراجعة للطلبة حولها.

واكد كنانة، ان الجدول الاسترشادي اوصى بتنفيذ أغلب الواجبات البيتية عن بعد بحسب طبيعة المبحث، كما تضمن كذلك الإشارة إلى أن الاختبارات المدرسية يجب أن تغطّي الموضوعات جميعها، التي تدرَّس وجاهيًّا والتي تدرَّس عن بعد وبنفس الدرجة من الأهمية.

واشار كنانة الى ان اهمية متابعة المعلمين حضور الطلبة للدروس المصورة الموجودة على القنوات التلفزيونية المخصصة و منصة درسك والمذكورة في الجدول الاسترشادي المنشور على موقع الوزارة.

وبين ان الجدول الاسترشادي يساعد المعلمين على استثمار وقت الحصة في التعليم الوجاهي استثمارًا فاعلا في تحقيق النتاجات التعلمية، خاصة مع تخفيض عدد دقائق الحصة الدراسية إلى ثلاثين دقيقة في المدارس التي تطبق نظام التناوب، منوها الى اهمية استخدام الاستراتيجيات التدريسية والتقويمية المناسبة.

واشار كنانة الى ان هذا الإجراء ياتي في إطار حرص الوزارة الدائم على انتظام العملية التعليمية التعلمية وسيرها وفق خطة مدروسة بعناية، وتسهيلًا على المعلّمين والمعلّمات في إعداد الجدول الدراسي وتنسيقة.

وكانت وزارة التربية والتعليم اعدت للعام الدراسي الحالي ثلاثة سيناريوهات العودة الآمنة للمدارس وفق ما نص عليها البروتوكول الصحي، هي سيناريو التعليم الوجاهي اليومي للمدارس التي تحقق مسافة متر واحد لكل طالب داخل الغرفة الصفية، والسيناريو الثاني للمدارس التي تشهد اكتظاظا ولا توفر المسافة السابقة، وهذه ستذهب إلى التعليم المدمج الذي يمزج بين التعليم الوجاهي، وعن بعد، بحيث يتم تقسيم طلبة الشعبة الواحدة الى مجموعتين يتم التناوب في الايام فيما بينهما.

أما السيناريو الثالث فيطبق في حالة ظهور الإصابة بفيروس كورونا، حيث يتم تحويل الطالب المصاب من التعليم الوجاهي الى التعليم عن بعد لمدة 14 يوما.

ويذكر ان عدد المدارس التي تطبق نظام التناوب يبلغ نحو 1200 مدرسة، وفق احصائيات وزارة التربية والتعليم