آخر الأخبار
  للأردنيين .. لا تنشروا صور النفايات المتراكمة دون تفاصيل   هل تتغير طريقة إعداد الشاورما؟ نقابة المطاعم في الأردن تعلق   تقرير أممي يكشف تباطؤ عودة اللاجئين إلى سورية .. ما الأسباب؟   الملك: ضرورة اتخاذ موقف عربي وإسلامي موحد لوقف الإجراءات الإسرائيلية   اتفاقية لدعم الطلاب المتفوقين من أبناء عمال الوطن   خزينة الغذاء آمنة .. الأردن يرفع جاهزية المخزون الاستراتيجي   الأمن السيبراني: برمجيات الفدية ستظل من أبرز التهديدات خلال 2026   نظراً لظروف عائلية طارئة .. تأجيل المؤتمر الصحفي المخصص لتقديم بادو الزاكي   "استثمار أموال الضمان" يُصدر تقريره التَّاسع للاستدامة ويؤكِّد التزامه بالاستثمار المسؤول   الحمل الكهربائي يسجل 4220 ميجاواط الثلاثاء   هيئة تنظيم النقل البري تستكمل التشغيل التجريبي لخطوط جديدة   الحكومة: مخزون القمح والشعير يكفي 10 أشهر والسلع الأساسية 2-4 أشهر   الصفدي: لا سيادة لمحتل على أرض محتلة   الجامعة العربية تدعو لتعميم بيان اجتماع القدس على المنظمات الدولية   الأمن يتلف 16 مليون حبة كبتاجون و1480 كغم مواد مخدرة   بيان اجتماع عمّان: القدس الشرقية عاصمة لفلسطين ولا سيادة اسرائيلية عليها   حملة أمنية لضبط اعتداءات على خطوط مياه في الموقر والحسا   مهم من "الغذاء والدواء" للمطاعم بشأن مواصفات سيخ الشاورما   اللواء الركن الحنيطي يستقبل قائد القوات المشتركة الألمانية   الأمن السيبراني: برمجيات الفدية ستظل من أبرز التهديدات خلال 2026

هل تعيد التربية "العلامة الحدية" للتوجيهي ؟

Wednesday
{clean_title}
أكدت وزارة التربية والتعليم أنها لم تتخذ قرارا بعد باعادة العلامة الحدية بامتحان الثانوية العامة.

والعلامة الحدية بامتحان الثانوية العامة يتم زيادتها للطالب الحاصل على علامة 49 لتصبح خمسين ويتمكن من النجاح.

وقال مدير الامتحانات العامة في الوزارة الدكتور زيدان العبادي إن الوزارة قامت بتاجيل امتحانات الثانوية العامة بدورته الصيفية لهذا العام بسبب موعد شهر رمضان الذي ياتي هذا العام بوقت ابكر من العام الماضي، مبينا أن الوزارة لا يمكنها تقديم الامتحانات قبل شهر رمضان المبارك بسبب فترة التقويم الدراسي التي لا تسمح بذلك.

واكد العبادي انه لا علاقة بتاجيل عقد امتحانات الدورة الصيفية لامتحان الثانوية العامة لهذا العام بالالية المتبعة في وضع الاسئلة، مشددا على اهمية عدم الالتفات للشائعات وما يتم تناقله حول طبيعة الاسئلة، حيث لا علاقة بين هذا القرار ونوعية الاسئلة.

وأكد أن واضعي الاسئلة لا يتلقون اية تعليمات تتدخل بعملهم او تقود الى سهولة الاسئلة او صعوبتها وعملهم مسؤوليتهم التي يدركون حجمها ويحافظون عليها ويراعون التعليمات الاساسية بضرورة مراعاة الفروق الفردية للطلاب وغيرها التي تعد خطوطا عريضة لطبيعة عملهم لا علاقة لها بنوعية الاسئلة وصعوبتها مطلقا.

وأشار الى أن واضعي الاسئلة يلتزمون بالمنهاج وما ورد فيه ولا يعتمدون خلال وضع الاسئلة على اي مرجع اخر سوى المنهاج مطالبا الطلاب الى التركيز على هذا الامر كون الاسئلة تاتي من المنهاج فقط.

واعتبر العبادي ان نسبة النجاح للطلاب خلال الدورة الشتوية لامتحان الثانوية العامة بلغت خمسين بالمئة وهي مرتفعة عن العام الماضي، عازيا ذلك الى استعداد الطلاب للامتحان وتعاملهم معه بجدية واضحة.