آخر الأخبار
  تحويلة مرورية لصيانة جسر سواقة على الطريق الصحراوي   أمين عام الافتاء: اعتداء حمود بالكرك لا يخدم أحدا إلا الاحتلال   الدخل والمبيعات: رفع الأسعار يخالف شروط الإعفاء الضريبي للمطاعم الشعبية   طواقم تحكيم أردنية حاضرة في دوري أبطال آسيا للنخبة وآسيا 2   الأردن يحصد المركز الأول عربيًا في تحدي القراءة العربي   الأمن: مقتل شخص طعنا على يد شقيقه في الكرك   الصبيحي: 20 دراسة مهمة مطلوب أن تضعها مؤسسة الضمان ضمن أولوياتها   أجواء غائمة ولطيفة الجمعة وارتفاع طفيف على درجات الحرارة السبت   مقتل عنصر أمن سوري وإصابة آخرين بكمين لفلول النظام المخلوع   ضريبة الدخل والمبيعات تحذّر المطاعم الشعبية: مخالفة الأسعار المعتمدة تعني إلغاء الإعفاء الضريبي والمحاسبة قانونياً   الدكتور منذر الحوارات أنصح الحكومة الأردنية بالاستعانة بعدد من شيوخ ووجهاء العشائر السورية   طقس العرب للأردنيين : جهزوا المدافئ والملابس الدافئة لليلة الجمعة   وزير الخارجية السوري : العلاقات مع الأردن في أفضل أحوالها منذ مئة عام ولن نسمح بالفتنة   ضبط لحوم بقرة غير صالحة للاستهلاك البشري في المفرق   مستشار الملك الجديد ماجستيره في علوم القرآن وزوجته سعودية وخدم في مكافحة الارهاب   إغلاق جزئي لنفق الرابع بدءا من الليلة   الملك يهنئ العاهل المغربي بعيد الوحدة   البنك الأهلي الأردني يدعم مبادرة "بصمة خطى" على مسار مادبا الصحي والبيئي والثقافي   النقل البري تطلق حافلات جديدة بين إربد وعمّان بأجرة 2.25 دينارا   "التربية" تدعو المرشحين لبعثات أبناء المعلمين لاستكمال إجراءات الابتعاث

فريق فني لتحليل نتائج الثانوية العامة بالطفيلة

Saturday
{clean_title}
بدأ فريق من المشرفين والفنيين من مديرية تربية محافظة الطفيلة بتحليل نتائج الثانوية العامة للدورة الشتوية الحالية لتحديد اسباب اخفاق طلبة ست مدارس لم يتمكنوا من تحقيق متطلبات النجاح، وفقا لمدير تربية الطفيلة الدكتور محمد الطراونة.
وقال الطراونة ان 1121 طالبا وطالبة من 24 مدرسة ثانوية حققوا نسبة نجاح بلغت 20
بالمئة في جميع الفروع التعليمية بالمحافظة، في حين حققت بعض المدارس في الطفيلة نتائج مميزة.
ولفت الى ان الفريق الذي بدأ عمله لتحليل النتائج للتعرف على اسباب الاخفاق، سيعمل على وضع تصورات لحلول مقترحة لمعالجة المشكلات والمعيقات التي افرزت مثل هذه النتائج للعمل على تلافيها في الفصول الدراسية المقبلة، مبينا ان نسبة الاخفاق في مسار الادبي تعتبر الاعلى بين الفروع التعليمية في جميع مدارس الطفيلة.