آخر الأخبار
  لقاء أردني - عراقي يبحث تطوير العلاقات الثنائية   قائمة بمواقع الكاميرات الجديدة لضبط "الحزام والهاتف" والسرعة في عمان   "الغذاء والدواء" تحذر من توزيع مواد غذائية غير مطابقة ضمن الطرود الرمضانية   الرئيس الإيراني: راتبي ألف دولار بعد أن كانت الرواتب بالآلاف   البنك الأردني الكويتي يرعى مؤتمر "نموذج الأمم المتحدة" للمدرسة الأمريكية الحديثة (MASMUN’26)   ربيع الأردن 2026 يسرق القلوب… ومؤثرون قطريون: كأنها قطعة من الجنة   وزير المالية: سياسة الحكومة تهدف لتعزيز منعة الاقتصاد الوطني   ​إغلاق الطريق الجانبي بين شارعي الأردن الاستقلال الجمعة   تحذير أمني للمواطنين بشأن هذه الاتصالات   الوزير السوري عبد السلام هيكل يصرح حول العلاقات الاردنية السورية   هل سيكون هناك تمديد لتقديم طلبات القبول الموحد؟ المستشار الإعلامي مهند الخطيب يجيب ..   توضيح حول معايير الإفتاء لإثبات هلال رمضان   تنويه من المواصفات والمقاييس بشأن أحبال زينة رمضان   بنك الإسكان ينفذ تجربة إخلاء وهمية لمبنى الإدارة العامة   المحكمة الدستورية ترد طعنا بشأن مادة في قانون الأحوال الشَّخصية   استثمار أموال الضمان: المحفظة العقارية تحقق زيادة بحوالي 290 مليون دينار   الضمان الاجتماعي: صرف الرواتب الخميس 19 شباط   الهيئة المستقلة تبلغ النواب: حمزة الطوباسي نائبا بدلا من الجراح   ادارة السير : نحن حاضرون حتى في عطلة نهاية الاسبوع   وزير الصحة يتفقد مبنى مستشفى الأميرة بسمة القديم بعد إخلائه

رجل أمن يعتدي على مدرسة بـ"قنوة" ... و المعلمين يعتصمون

{clean_title}

جراءة نيوز - اخبار الاردن -

نفذ معلمو مدرسة عاكف الفايز الأساسية في عمان، اعتصاما وتوقف عن العمل، مع بداية الحصة الأولى الثلاثاء 28/4/2015، احتجاجا على تهجم رجل أمن على المدرسة مساء الاثنين حاملا 'قنوة' يهدد بها المعلمين ويشتمهم في موقف غريب من نوعه.

وفي التفاصيل، تهجم أحد رجال الأمن مساء امس الاثنين على المدرسة أثناء دوام الفترة المسائية على المدرسة مصطحبا مجموعة من الشباب معه ويحمل 'قنوة' يتوعد بها المعلمين ويشتمهم أمام طلابهم مما أثار حفيظة المعلمين في المدرسة ودفعهم لكي ينفذوا اعتصامهم وتوقفهم عن العمل حتى يأتي المسؤولين والمعلمين لحل المشكلة.

هذا وقد تواصل المعلمون مع نقابتهم ومدير التربية، حيث حضر مدير التربية وأعضاء النقابة على الفور لحل المشكلة والتوجه نحو المركز الأمني لمتابعة القضية وحل ملابستها.