آخر الأخبار
  صحيفة اسبانية : الأردن فاجئ الجميع رغم الخسارة أمام النمسا   الغذاء والدواء تحذر من 4 أنواع جميد غير مطابقة وتدعو لعدم شرائها - أسماء وصور   نص مذكرة التفاهم الأمريكية الإيرانية (تفاصيل)   «الاحتياطي الفيدرالي» يثبت الفائدة في أول اجتماع بعهد كيفن وارش   صندوق النقد يوافق على صرف 188 مليون دولار للأردن   يزيد أبو ليلى: المنتخب الجزائري منتخب كبير   عامر شفيع يوجه رسالة إلى حراس النشامى   النقل البري تطلق 17 خدمة إلكترونية مخصصة لنقل الركاب   يزن العرب : المنتخب قدم كل ما لديه داخل الملعب   مدرب النمسا: منتخب الأردن قدم عملًا مذهلًا   توضيح سعودي بشأن منع شاحنات أردنية من عبور المملكة العربية السعودية باتجاه الإمارات   إعلان عقد مؤتمر الاستثمار الأردني – الأوروبي في تشرين الثاني   ارتفاع مساحات الأبنية المرخصة في الأردن 5.1% خلال نيسان   حارس فيلا ينجو من افعى في دابوق بعد ان تمكن من قتلها   بنك الإسكان الراعي البلاتيني لمعرض الوكالات والامتياز التجاري 2026   1430 اسم نشمي ونشمية في الأردن .. اخرهم اليوم   18.6 ألف شيك مرتجع الشهر الماضي بقيمة 103.6 مليون دينار   المومني: الإنجاز لا يُقاس بنتيجة مباراة   حسان: رفعتم علم الأردن عالياً في نهائيات كأس العالم   الحكومة توافق على منحة بـ 25 مليون يورو لتوسعة محطة تنقية مأدبا

ورشة تدريبية في عمان الاهلية لطلبة الماجستير حول الترابط المنهجي في الرسائل العلمية

Wednesday
{clean_title}
اختتمت كلية الدراسات العليا بالتعاون مع كلية العمارة والتصميم في جامعة عمّان الأهلية الورشة التدريبية بعنوان:
"The Relationship between Thesis Title, Abstract, Problem Statement and Conclusion”
والتي استهدفت طلبة الماجستير، بحضور مجموعة من طلبة الدراسات العليا والمهتمين بمهارات البحث العلمي الأكاديمي.
وقدّمت الورشة الدكتورة دانه عمرو من كلية العمارة والتصميم وذلك يوم الثلاثاء 19-5-2026، حيث تناولت أهمية الترابط المنهجي بين عنوان الرسالة العلمية، والملخص، ومشكلة الدراسة، والخاتمة، باعتبارها عناصر أساسية تسهم في بناء بحث علمي متماسك وواضح.
وتضمّن محتوى الورشة شرحاً لأسس صياغة عنوان علمي دقيق يعكس مضمون الدراسة، وآلية كتابة ملخص أكاديمي يبرز أهداف البحث ومنهجيته ونتائجه بصورة مختصرة وواضحة، إضافة إلى توضيح كيفية صياغة مشكلة البحث بشكل مترابط مع أهداف الدراسة وتساؤلاتها.
كما تناولت الورشة أهمية أن تعكس الخاتمة نتائج الدراسة وتوصياتها بصورة منسجمة مع مشكلة البحث وأهدافه.
وشهدت الورشة تفاعلاً من الطلبة من خلال طرح الأسئلة ومناقشة أمثلة تطبيقية من الرسائل الجامعية، مما أسهم في تعزيز فهم المشاركين لآليات إعداد البحوث الأكاديمية وفق أسس علمية سليمة.