آخر الأخبار
  الجراح تحت القبة: أوروبا ترى في الأردن "واحة أمن" .. ونائبة رومانية تدعو للتعلم من تجربة الأردن في اللجوء   وزير الاتصال الحكومي: قرعة خدمة العلم شفافة وعادلة بلا استثناءات   القوات المسلحة: 48 ساعة عطلة أسبوعية للمكلفين بعد أول 4 أسابيع   الملك يشير إلى أهمية العمل المشترك لتعزيز الحوار بين الأديان وهو ما ستركز عليه جولة جديدة من مبادرة   أول شركة اتصالات على مستوى المملكة زين الأردن تحصل على شهادة ( ( EDGE للمباني الخضراء)   الصبيحي: 32 ألف متقاعد ضمان ينتظرون استحقاقًا قانونيًا لرفع رواتبهم   تثبيت سعر بيع طن الشعير لجميع مربي الثروة الحيوانية والشركات المستوردة   ضبط 5 اشخاص مشتبه بمشاركتهم في مشاجرة بسطات بني كنانة   الدفاع المدني تنشر إرشادات لتجنب مخاطر استخدام المدافئ   الأردن يهنئ سورية بالذكرى الأولى لعيد التحرير   الحكومة: التحديات المائية تجبرنا على تزويد المياه مرة أسبوعياً بالأردن   بلدية إربد تتحرك: وداعاً للمطبات العشوائية   سلامي : نفكر بإراحة حاملي البطاقات الصفراء امام مصر   الأردن يدين تصريحات سموتريتش بشأن رفض إقامة الدولة الفلسطينية   غياب 8 نواب عن الجلسة الأولى لمناقشة الموازنة - أسماء   حسان يرعى إطلاق الاستراتيجيَّة الوطنيَّة للنَّزاهة ومكافحة الفساد   مهم للأردنيين بشأن زيت الزيتون المستورد   منتخب عمان الاهلية يتألق ويظفر بوصافة بطولة كرة السلة بين الجامعات   ارتفاع أسعار الذهب محليًا   ضبط مركبة تسير بسرعة 205 كم/ساعة على طريق الأزرق

مشرفة تربوية : تأنيث كوادر التعليم يعرض المعلمات للتعامل مع مراهقين

{clean_title}
أكدت المشرفة التربوية السابقة في وزارة التربية والتعليم الدكتور سحر مطارنة، إنّ تأنيث الكوادر التعليمية للطلبة في المدارس الحكومية حتى الصف السادس، جاء مفاجئًا.

وقالت مطارنة مساء الثلاثاء، إنّ الوزارة لم تجرِ دراسات محلية على تأنيث الكوادر التعليمية على الطلبة الذكور، وإنما اكتفت بالاعتماد على دراسات خارجية.

وبينت أنّ تقييم الأداء والكفايات الوظيفية يصعب إيجاده واقعيًا، متسائلة هل المعلمين الذكور في حال تهيأ له تدريبات وكفايات وبيئات لازمة ومناسبة سينخفض أداؤهم عن الإناث؟

وأشارت إلى ضرورة إجراء دراسة تجريبية تقيّم بشكل واقعي لأداء المعلمين الذكور.

وبينت أنّ الطالب في حال رسب بصف أو صفين، وبقيت في الصف السادس مثلًا، سيكون دخل مرحلة المراهقة، وبذلك يختلط بالمعلمات، وسط بيئة طلابية ذكورية ومعلمات غير مؤهلات ومدربات من قبل الوزارة للتعامل مع أطفال في طور الدخول إلى سن "التمرد" الذي يسبق المراهقة.