آخر الأخبار
  البنك الدولي: الأردن يمتلك قاعدة رقمية قوية وأكثر من 85% من الخدمات الحكومية مرقمنة   الحكومة: الـAI سيُغير طبيعة العديد من الوظائف   انجاز 49 ألف تقرير أشعة عن بُعد في مركز الصحة الرقمية   ترامب: أسعار الفائدة الأمريكية يجب أن تكون 1% أو أقل   الحسين اربد يتعاقد مع المهاجم المغربي محمد الرايحي   سنتكوم تكشف تحركاتها بشأن باب المندب: تبادل معلومات مع السعودية   3 سنوات أشغال مؤقتة لعراقي بعد سرقة رولكس ومصاغ ذهبي من شقة بعمان   هل يشهد الأردن موجة حر حتى نهاية أيلول؟ الأرصاد تجيب   العودات: توجيهات ولي العهد تركز على الجاهزية ومواجهة التحديات الإقليمية   الفيدرالي الأمريكي يقرر رفع أسعار الفائدة للمرة الاولى منذ 2023   الأشغال: إنجاز مشاريع لتصريف مياه الأمطار بكلفة 23 مليون دينار   وزير الداخلية يترأس اجتماع اللجنة العليا للإصلاح والتأهيل   ولي العهد يقدم تعازيه لذوي المتوفين بحادث حافلة مكلفي خدمة العلم   نائب الملك يدعو إلى تسريع وتيرة العمل لمواجهة التبعات الاقتصادية للتصعيد   مرتبات الأمن الوقائي تستجيب لمناشدة مريض بالسرطان وتنظم حملة تبرع بالدم   هيئة الإعلام تعمم حول نشر المعلومات المتعلقة بالقوات المسلحة   الجامعة العربية تدين محاولة استهداف مكة المكرمة   هل يمكن تزوير الناطق الرقمي فرح؟ .. مهندسها يكشف التفاصيل   وزيرة التنمية الاجتماعية ونظيرتها العمانية توقعان مذكرة تعاون في المجالات الاجتماعية   أمانة عمّان: إزالة أشجار من الأرصفة بعد شكاوى إعاقة حركة المشاة

مشرفة تربوية : تأنيث كوادر التعليم يعرض المعلمات للتعامل مع مراهقين

Thursday
{clean_title}
أكدت المشرفة التربوية السابقة في وزارة التربية والتعليم الدكتور سحر مطارنة، إنّ تأنيث الكوادر التعليمية للطلبة في المدارس الحكومية حتى الصف السادس، جاء مفاجئًا.

وقالت مطارنة مساء الثلاثاء، إنّ الوزارة لم تجرِ دراسات محلية على تأنيث الكوادر التعليمية على الطلبة الذكور، وإنما اكتفت بالاعتماد على دراسات خارجية.

وبينت أنّ تقييم الأداء والكفايات الوظيفية يصعب إيجاده واقعيًا، متسائلة هل المعلمين الذكور في حال تهيأ له تدريبات وكفايات وبيئات لازمة ومناسبة سينخفض أداؤهم عن الإناث؟

وأشارت إلى ضرورة إجراء دراسة تجريبية تقيّم بشكل واقعي لأداء المعلمين الذكور.

وبينت أنّ الطالب في حال رسب بصف أو صفين، وبقيت في الصف السادس مثلًا، سيكون دخل مرحلة المراهقة، وبذلك يختلط بالمعلمات، وسط بيئة طلابية ذكورية ومعلمات غير مؤهلات ومدربات من قبل الوزارة للتعامل مع أطفال في طور الدخول إلى سن "التمرد" الذي يسبق المراهقة.