آخر الأخبار
  أبو غلوس إخوان يطلقون حملة عروض خاصة بمناسبة نهاية العام في جميع الفروع   النائب أبوهنية المحاسبة ستطال أي جهة كانت في حادثة المدافئ   السلامي: المنتخب السعودي خصم قوي ومكتمل الصفوف   أجواء باردة وأمطار في مناطق عديدة من الأردن منتصف الأسبوع   الأردن: قيمة حركات كليك ترتفع 75% منذ مطلع العام الحالي   مشروع لأنظمة تسخين بالطاقة الشمسية في 33 مستشفى حكومي   ابوعلي: جداول لحماية الطبقة الفقيرة في ضريبة المبيعات .. و300 سلعة محمية   سلامي: طبيب المنتخب لا يتحمل مسؤولية إصابة يزن لأنه أمر بخروجه   زين الأردن تحصد جائزة أفضل توسعة لشبكة الجيل الخامس عن ابتكارها الطبقة الرقيقة 5G Thin Layer))   الذكرى الأربعون لوفاة القاضي ابراهيم الطراونه   بحث تعزيز التعاون الأكاديمي بين جامعتي عمّان الأهلية وفلسطين الأهلية   رئيس عمّان الأهلية يُكرّم الطلبة الفائزين في مسابقات وطنية   حسان يوجه بتحويل المقصرين والمخالفين بقضية الشموسة للادعاء العام   وزير الصناعة والتجارة: قضية المدافئ غير الآمنة لن تمر مرور الكرام   السفير الأمريكي في وزارة المياه والري   كم بلغ سعر غرام الذهب عيار 21 في الأردن الأحد   الحكومة تكشف موعد اعلان نتائج التحقيق حول "حالات الاختناق"   النشامى يجري تدريبه الأخير مساء الأحد للقاء المنتخب السعودي   زيارة تاريخية لرئيس الوزراء الهندي إلى الأردن   الدوريات الخارجية: ضبط مركبة تحمّل 22 راكبًا إضافيًا

صيدلة عمان الأهلية تشارك بالورشة الإقليمية لتطوير أعضاء هيئة التدريس

{clean_title}
في إطار حرص جامعة عمان الأهلية على تطوير التعليم الصيدلي، وتعزيز الابتكار، وتعميق التعاون الإقليمي، شاركت عميدة كلية الصيدلة بالجامعة الدكتورة أروى عمر الخطيب في الورشة الإقليمية الثامنة لتطوير أعضاء هيئة التدريس في كليات الصيدلة، والتي أقيمت في دبي يومي 10 و11 يناير 2025.
وتم تنظيم هذه الورشة المتميزة بالتعاون بين كلية الصيدلة بجامعة دبي الطبية ومجلس اعتماد التعليم الصيدلي (ACPE) والجمعية الأمريكية لكليات الصيدلة (AACP)، وشهدت مشاركة قادة التعليم الصيدلاني من 24 كلية صيدلة في مختلف أنحاء المنطقة، بما في ذلك الكويت، السعودية، مصر، ليبيا، العراق، لبنان، الأردن، وجميع كليات الصيدلة في الإمارات.
ووفرت الورشة منصة استثنائية لتبادل الأفكار والابتكار، حيث ناقش المشاركون موضوعات حيوية تتعلق بتطوير التعليم الصيدلي، ومن أبرزها:
•أفضل الممارسات في التعليم التجريبي وتطوير المشرفين.
•التقييم القائم على الكفاءة وآليات التصحيح وتقييم المهارات.
•استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم الصيدلي وتوظيفه من قبل أعضاء هيئة التدريس.