آخر الأخبار
  الملك: جذب الاستثمارات الأجنبية أولوية للاقتصاد الأردني   نائب لمنتخب النشامى: 7 آلاف دولار لكل لاعب يحرز هدفا   هام بخصوص تخفيض أسعار الفائدة على قروض الافراد في الاردن   التعليم العالي : لا تمديد لتقديم طلبات البعثات والمنح والقروض   قرار مهم من الحكومة الأردنية للعمالة الوافدة المخالفة   الكشف عن عدد الشقق المبيعة في الاردن خلال عام 2023   هذا ما تم ضبطه في "عين الباشا" .. والحملة مستمرة في عدد من مناطق المملكة   كاساس: الوضع تغير كثيرا عن المباراة التي خضناها أمام الاردن بكأس آسيا   مدرب المنتخب العراقي يعلق على مباراته القادمة امام الاردن   "البوتاس العربية" تبحث سبل تعزيز التعاون المشترك مع جمهورية رواندا   ما حكم بيع الذهب الجديد بذهب قديم مع اختلاف الوزن؟ الإفتاء الأردنية تُجيب   مستشار الأمن القومي الأميركي المرجح تعيينه متزوج من أردنية   الأردن.. 611 محطة شحن حاصلة على تصريح وتنتظر الإجراءات   ارتفاع إيرادات الأردن في 9 شهور إلى 6 مليار و689.1 مليون دينار   العثور على حدث متوفيا في منزله في الكرك   أرخص 10 دول عربية بأسعار الكهرباء (أسماء)   إصدار 422 ألف شهادة عدم محكومية إلكترونيا منذ بداية العام الحالي   السفارة الامريكية تعلن عن وظيفة قيادية   وزير العمل: حسم قرار الحد الأدنى للأجور خلال الأسبوعين القادمين   تعميم من البنك المركزي الى كافة البنوك في الاردن

الأردن.. ابتعاث 4 آلاف معلم لدبلوم ما قبل الخدمة

{clean_title}
أظهر تقرير تقدم سير العمل في البرنامج التنفيذي لرؤية التحديث الاقتصادي 2023-2025 عن الربع الثالث من العام الحالي، ابتعاث 4000 معلم ضمن الفوج الثالث من دبلوم ما قبل الخدمة، ضمن شواغر الوزارة للعام الدراسي 2025/2024.

كما اظهر زيادة عدد التخصصات من 5 إلى 7 تخصصات لتشمل تخصصات معلم صف اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، الرياضيات، العلوم، الدراسات الاجتماعية "تاريخ وجغرافيا"، والدراسات الإسلامية.

وأوضح التقرير الصادر عن وحدة متابعة الأداء الحكومي في رئاسة الوزراء بخصوص قطاع التعليم العام في إطار التوسع بتنفيذ برنامج دبلوم ما قبل الخدمة، تخريج الفوج الثاني من طلبة دبلوم ما قبل الخدمة من المعلمين، البالغ عددهم 2059 طالبا من أربع جامعات حكومية هي اليرموك والأردنية والهاشمية ومؤتة، والبدء في إجراءات تعيينهم في المدارس التابعة لوزارة التربية والتعليم.

كما تم الانتهاء من إنشاء 8 مدارس جديدة مراعية لمتطلبات التعليم الدامج تحتوي على 172 غرفة صفية و 11 غرفة لرياض الأطفال/ المستوى الثاني، وتأتي هذه الخطوة لمواجهة الطلب المتزايد على المدارس نتيجة للنمو السكاني وتخفيف الاكتظاظ في الصفوف الدراسية.

وأشار التقرير الى الاستمرار بتنفيذ برامج التعليم غير النظامي "برنامج تعزيز الثقافة للمتسربين، برنامج التعليم الاستدراكي، وبرنامج تعليم الكبار ومحو الأمية حيث تم عقد جلسات تعليمية وإرشادية ومهارات حياة لـ 4034 دارسا ودارسة من الطلبة المتسربين من التعليم من عمر 12-18 عاما للذكور و 12-20 عاما للإناث في 204 مراكز ، وتنفيذ الحصص التعليمية لبرنامج التعليم الاستدراكي لـ 1361 دارسا ودارسة من الفئة العمرية 9-12 عاما في 76 مركزا، وتنفيذ برنامج تعليم الكبار ومحو الأمية الذي استفاد منه 2021 دارسا ودارسة من عمر 15 عاما فأكثر في 177 مركزا. وفي إطار الجهود لتحسين قدرات الطلبة وإعدادهم للاختبارات الدولية، تم الانتهاء من إجراء الاختبار الوطني لضبط نوعية التعليم للصف الرابع بمشاركة 149184 طالبا وطالبة في المباحث الأساسية الأربعة: "اللغة العربية، اللغة الإنجليزية الرياضيات والعلوم".

كما تم الانتهاء من عقد الاختبار التقييمي لمبحثي اللغة العربية والرياضيات بمشاركة164551 طالبا وطالبة من الصف الثالث الأساسي، حيث ستساهم النتائج في اتخاذ الإجراءات اللازمة لمعالجة أي قصور وتحسين جودة التعلم، بالإضافة إلى دعم صناع القرار في اتخاذ القرارات الملائمة عند الحاجة. وأوضح التقرير، انه تم تطبيق نظام ضمان الجودة الإلكتروني في رياض الأطفال في المدارس الحكومية والخاصة بهدف تحسين جودة الخدمات التعليمية المقدمة، وفي إطار المرحلة الأولى تم تنفيذ زيارات تقييمية لـ 499 مدرسة حكومية وخاصة، ويجري العمل حاليا على تصنيف المدارس بناء على نتائج التقييم. وتم الانتهاء من استحداث 164 شعبة جديدة لرياض الأطفال المستوى الثاني، والعمل على تعزيز البيئة التعليمية الإيجابية في شعب رياض الأطفال من خلال توزيع أدوات التعلم والتعليم الألعاب الداخلية على 500 شعبة رياض أطفال موزعة على 291 مدرسة حكومية. وأشار الى الانتهاء من تنفيذ برنامج رفع الاستعداد للتعلم الصيفي، بهدف تزويد الأطفال غير الملتحقين بالمستوى الثاني من رياض الاطفال بالمعارف والمهارات الأساسية وتعزيز التحاقهم بالصف الأول الأساسي، حيث تم تنفيذ البرنامج في 25 مديرية تربية وتعليم واستفاد منه 2536 طفلا وطفلة.