آخر الأخبار
  بالأسماء .. تنقلات لكبار ضباط الأمن العام   المجالي: لا أضرار في منشآت العقبة وعمل طبيعي في المطار والموانئ   بادو الزاكي مدربا لمنتخب النشامى   الضمان يحذر من رسائل وهمية تحمل شعار المؤسسة   الأردن يستدعي القائم بالأعمال الإيراني احتجاجًا على الاعتداءات الإيرانية   دائرة الأحوال المدنية : الاسم الأكثر تسجيلا في الدائرة خلال العام الماضي محمد ومسك   الضمان يخاطب الوزارات والمؤسسات والشركات لتزويده بعقود شراء الخدمات   الفايز: الأردن لن يسمح بأن تكون أراضيه وأجواءه ساحة لأي صراع إقليمي   مندوبا عن الملك وولي العهد.. العيسوي يعزي عشيرتي الفواعير والخلايلة   الجيش: اعتراض وإسقاط 3 صواريخ إيرانية استهدفت الأردن وسقوط رابع في منطقة نائية   صفارات الإنذار تدوي في الأردن   وزارة المياه تحث الأردنيين على استخدام خزان مياه أرضي   "سلطة العقبة": العمل في ميناء ومطار العقبة مستمر وبدون توقف   "الأشغال" تنفذ 10 مشاريع لصيانة وتأهيل الطرق خلال النصف الأول من 2026   ضبط 283 كغم لحوم ومواد غذائية و17 ذبيحة غير صالحة للاستهلاك في الزرقاء   التطوير الحضري: تمديد إعفاء 50% من القيمة الإدارية للمباني المأهولة   تقارير تكشف رفض إدارة ترامب انخراط إسرائيل في الحرب مع إيران   وزير الزراعة: استقرار أسعار اللحوم محليا إثر تعزيز المعروض وتنويع المصادر   مجلس النواب يقر مشروع قانون معدل لقانون الجامعات لسنة 2026   الإفتاء الاردنية : لا يجوز إضافة عمولة على الدفع بالبطاقات الائتمانية

مدارس جامعة الزرقاء الأهلية....فوضى ومشاجرات واكتظاظ تؤثر على دراسة ابنائهم.

Monday
{clean_title}

جراءة نيوز-عمان :

وصلت لزاوية رسالة الى المحرر رسالة من المواطن محمد حسن الغويري تشكو من ارتفاع رسوم مدارس جامعة الزرقاء الأهلية واكتظاظها وتأثير ذلك سلبا على تحصيل الطلبة الدراسي وتاليا نص الرسالة :

مشاكل عديدة يعاني منها أبناؤنا الطلبة وكذلك أولياء الأمور على السواء ‏برغم الشكاوى العديدة التي قدمها الأهالي للإدارة شارحين فيها معاناة ‏أبنائهم والمصاعب التي يواجهونها في المدارس ومن ضمن هذه المعاناة هي ‏اكتظاظ المدارس بالأعداد الزائدة من الطلاب مما يجبر الأدارة المدرسية بوضع ‏ما عدده في كل فصل وهذا يؤثر على التحصيل الدراسي للطلاب وانتشار ‏الأمراض المعدية بينهم بسبب إكتظاظ الطلاب بالغرف الصفية .

مدارس جامعة الزرقاء الصرح الجديد في مدينة الزرقاء نقلت معاناة أولياء أمور الطلبة مع مدارس جامعة الزرقاء التي أغلقت أذانها ‏حتى لا تسمع صرخات الأهالي الرافضين لما يحصل مع اولادهم داخل وخارج ‏الصفوف من فوضى وضعف التدريس واداء الحصص.

حيث ان معلم اللغه العربيه ‏يدرس اكثر من ماده وعن السب والشتم للطلاب وعدم الاهتمام بهم هذه ‏المدارس التي صدم اولياء الطلاب من ادارتها لعدم الخبره والكفاءه في اداره مثل هذه المدارس الصرح العلمي الكبير.

وشرح أبو يامن ولي امر طالب يدرس في الصف الخامس معاناة الطلبة وبينهم ابنه في مدرسة جامعة الزرقاء الأهلية من مشاكل تحتاج لحل بيد أن ادارة الجامعة لم تتخذ اجراء لحلها والحيلولة دون تفاقمها،مؤكدا تقدمهم بكتب وشكاوى لإدارة المدرسة والجامعة دون جدوى حيث يدرس الطلاب في صفوف ليس فيها برادي للشبابيك ما يتسبب نتيجة اشعة الشمش وتاثيرها على اداء الحصص الدراسية مؤكدا المعلمه تحضر أبنها الى ‏الصف وتهتم به ولا تهتم بتدريس الصف وهذا يؤثر على تحصيل الطلبة الدراسي .‏ ‏

المواطن أبو يزن ولي امر طالب قال :أن عدم اهتمام المدرسين بالطلاب وترسيخ المحبة والأخوة بينهم تسبب بمشاجرات بين الطلبة داخل الصفوف المدرسية مما يؤثر على تلقيهم للحصة ‏الدراسية حيث تنتهي الحصة دون أن يبدأ الأستاذ بشرح حصته،مضيفا بقوله :ولدي يشكو لي معاناته في داخل ‏الفصل حيث يوجد بعض الطلبة الذين يتشاجرون ويفتعلون المشاجرات في ‏الفصل حتى لا يكمل الأساتذة شرح حصصهم الدراسية .

وأضاف بقوله:ذهبت مع ولدي ‏للمدرسة والتقيت مدير المدرسة وأوضحت له ما يعانيه ولدي والآخرين من ‏بعض الطلبة المشاغبين الذين يفتعلون المشاجرات حتى لا يستطيع ‏الأساتذة اكمال المنهج الدراسي للطلبة المجتهدين..‏

وأكد ولي أمر الطالب بهاء الأمير أن اكتظاظ الصفوف الدراسية وعدم انضباط الصفوف المدرسية ،وعدم اتخاذ الأجراءات مع الطلبة المشاغبين يؤثر سلبا على ادائهم وتحصيلهم الدراسي،مطالبا اداره المدارس اتخاذ حل جذري لهذه المشاكل بأسرع وقت ممكن ‏‏يضمن البيئة التربوية التعليمية المناسبة.‏ ‏

المواطن كامل أحمد طلال قال :أن ‏مدارس جامعة الزرقاء من افضل المدراس في محافظة الزرقاء بيد أن مشكلتي أنا وجميع أولياء الطلبة مع الطلبة في الصفوف الأولى وعدم مراعاتهم من اساتذة المدرسة.

مهران علي والد طلبة يدرسون في مدارس جامعة الزرقاء الأهلية قال:لقد أخذت أبنائي في بداية ‏العام الدراسي إلى المداس وعندما دخلت المدرسة تفاجأت بما رأيت فقد ‏وجدت الطلبة في حالة فوضى عارمة والمدرسين متجاهلين أفعال الطلبة ‏وغير آبهين بأي شيء وعندما سألت أحد المدرسين أين أذهب سخر مني ‏ولم يوجهني للمكان الصحيح فوجدت نفسي تائها في هذه المدرسة التي لا ‏يوجد بها أي أستاذ متعاون ويتحمل المسؤولة.

واضاف بالقول: ادهشني ما شاهدته من مشاجرات وشتم وفي ‏النهاية قلت للأستاذ انني لست في مدرسة تربية وتعليم وقلت إن أبنائنا سيتعلمون جميع الأمور السيئة "والله ‏المستعان على هيك تدريس".‏