آخر الأخبار

ارتفاع أسعار الذهب محليا إلى 89 دينارا للغرام

التربية تحذر من مدّعي إمكانية تعديل نتائج التوجيهي مقابل مبالغ مالية

الجيش يحبط محاولة تهريب مخدرات بواسطة بالونات موجهة

تفعيل 3 ملايين هوية رقمية عبر تطبيق سند

قبيل إعلان نتائج التوجيهي .. الأمن العام يعزز انتشاره ويشدد الرقابة على الطرق

نتائج التوجيهي 2026 متاحة عبر "سند" فور إعلانها الاثنين

الاثنين .. أجواء حارة في أغلب المناطق وتحذيرات من التعرض لاشعة الشمس

(وادي الأردن): جميع الاستملاكات لمشروع سكة الحديد ستسجل باسم خزينة الدولة

الحكومة تقر تعديلات جديدة على إجازة الموظفين دون راتب

القضاة: تعويض كامل لأصحاب الأراضي المستملكة لصالح البوتاس وسكة الحديد

الموافقة على آلية التعويض والمبادلة لتنفيذ مشروع سكة حديد ميناء العقبة وتوسعة البوتاس

أمر قبض وتفتيش بحق النائب في البرلمان العراقي الحالي وزير العمل السابق أحمد الأسدي بتهمة تضخم الأموال والكسب غير المشروع

عطاءات بـ1.5 مليون دينار لتأهيل طرق في مادبا

إعلان صادر عن "الحكومة" بخصوص سند ونتائج التوجيهي

مديرية الامن العام تكشف : القبض على ١٨٧ شخصاً متورطاً بقضايا مخدرات

مندوبا عن الملك وولي العهد… العيسوي يعزي الطوال والطواهي والمجالي

إطفاء مبرمج للتيار الكهربائي عن مناطق الاثنين

الحنيطي يستقبل مدير عام إدارة الخدمات الطبية الليبية

148 ألف أسرة استفادت من مساعدات المعونة الوطنية خلال 6 اشهر

عقوبة إطلاق العيارات النارية تصل إلى الحبس 20 عاما

الرئيسية / محليات

التربية تنشر الاربعاء جداول الأوزان النسبية للمباحث الدراسية لطلبة التوجيهي غير النظاميين

Monday

${clean_title}$

قالت وزارة التربية والتعليم، إنها ستنشر يوم الأربعاء المقبل جداول الأوزان النسبية للمباحث الدراسية لامتحان التوجيهي 2020 للطلبة غير النظاميين.

وأكدت في بيان ، أن جداول الأوزان النسبية التي أعلن عنها في وقت سابق من اليوم كانت للطلبة النظاميين.

وبينت أن الطلبة غير النظاميين ممن سجلوا للتقدم للامتحان هم على ثلاث فئات هي: غير المستكلمين لمتطلبات النجاح من الدورات السابقة، والطلبة المنقطعون عن الدراسة، والطلبة الراغبون برفع معدلاتهم.

وقالت، إن الطلبة غير النظاميين هم على خطط مختلفة تختلف عنها للطلبة النظاميين، وأنهم كانوا قد التحقوا بالتعليم النظامي في السنوات السابقة.

كما أوضحت الوزارة أن الطلبة غير النظاميين سجلوا بصورة مختلفة للامتحان سواء للمستوى الأول أو الثاني حسب رغبة الطالب، بحيث سيعطى في الامتحان 50 بالمئة من الوزن النسبي للعلامة لكل من هذين المستويين.

اقرأ أيضا