آخر الأخبار
  موافقة على منحة ألمانية بقيمة 22 مليون يورو لتمويل الناقل الوطني   منع تصدير مدخلات إنتاج صناعة الأدوية   إعفاء مشروع النقل المدرسي من جميع الرسوم والضرائب   الملك يستقبل الرئيس الأوكراني في عمان   الحكومة تتحمل فوائد مترتبة على تسهيلات مالية لتمكين المنشآت السياحية   تكليف الدكتور عاطف النمورة للقيام بأعمال مدير إدارة مستشفيات البشير   الحكومة: وضعنا سياسة للتعامل بتدرج مع ارتفاع أسعار الطاقة   حسان: لم نكن منصة للهجوم على أي طرف ونحمي استقرار الأردن أولاً   رئيس الوزراء: اللجوء لوضع سقوف سعرية للسلع الأساسية   ولي العهد: تطوير البنية التحتية الرقمية لتحسين خدمات الإنترنت في المدارس   سليمان : اختيار الأردن مقرا إقليميا للصندوق الأخضر للمناخ يعزز العمل المناخي في المنطقة   سيدة تقتل طفلتيها وتنتحر في الرمثا   تحرير 376 مخالفة بحق منشآت لعدم الالتزام   الأردنيون ينفقون 58 مليون دينار على الهواتف   الحكومة تُنهي الشائعات حول دوام المدارس: خيار التعليم أو الدوام عن بُعد غير مطروح   بعد منع الاحتلال وصول بطريرك اللاتين لكنيسة القيامة .. الاردن يصدر بياناً وهذا ما جاء فيه   الكشف عن قضية فساد بطلها أمين عام سلطة المياه "سابق" ومساعده   إدارة الازمات للأردنيين: توقفوا عن التهافت على شراء السلع وتخزينها   ناقلتا غاز مسال متجهتان إلى الهند تعبران مضيق هرمز   الجيش: استهداف الأردن بصاروخ ومسيرتين خلال 24 ساعة واعتراضها بنجاح

التربية تعلن رسمياً موعد نتائج الثانوية العامة لسنة 2019

{clean_title}
اختتمت اليوم الاثنين جلسات امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة 2019 (التوجيهي) التي عقدت بدورة امتحانية واحدة بمشاركة نحو 160 ألف مشترك ومشتركة في جميع الفروع الأكاديمية والمهنية.
وتوزع المشتركون في الامتحان، الذي بدأ في الحادي عشر من حزيران الماضي، بواقع 99927 طالبا نظاميا و59282 من طلبة الدراسة الخاصة. وقال وزير التربية والتعليم وليد المعاني : اليوم ان الوزارة انتهجت سياسة الانفتاح على الطلبة واولياء الامور، في التواصل المستمر معهم والاجابة عن استفساراتهم بشأن الامتحان، ورسائل التطمينات التي ارسلتها لهم، والتي اسهمت جميعها في التهيئة النفسية للطلبة الذين اقبلوا على الامتحان دون قلق، وفي أجواء نفسية مطمئنة. وبحسب مراقبين تربويين ومختصين، فإن الدورة الواحدة سجلت نجاحا بكل المقاييس، بعد أن خلت تماما من أي محاولات للتشويش أو التأثير على سير الامتحان، وسلامة الاجراءات التي اتخذتها الوزارة بشأنه. واكد المعاني، ان النجاح الذي شهده الامتحان لم يكن ليتحقق لولا الخبرات المتراكمة لوزارة التربية والتعليم وكوادرها من معلمين ومراقبين واداريين في عقد الامتحان، والتعاون الكبير من الجهات الرسمية المساندة للوزارة في هذا الجهد الوطني، مبينا ان هذا النجاح للدورة الامتحانية، جاء بسبب الاستعداد الجيد للامتحان من قبل الطلبة، والتزامهم الكامل بالتعليمات الناظمة للامتحان، وتوفير الوزارة للبيئة الامتحانية الملائمة داخل القاعات، في ظل خارطة الطريق التي اعلنتها الوزارة للامتحان ونتائجه والدورة التكميلية التي تليه. وعكست التغذية الراجعة من الميدان حول الامتحان، بحسب المعاني، انطباعا وصفه بالقيِّم والمشجع للمضي قدما في تطوير هذا الامتحان الوطني الهام، والمحافظة على خصوصيته ومستواه كمحطة تقييم هامة وحاسمة في نهاية مرحلة التعليم المدرسي، وتعتبر الأساس في توجيه الطالب نحو مستقبله الدراسي الجامعي أو مرحلة جديدة من حياته بشكل عام.
واشار الوزير، الى التحسينات الكبيرة التي طرأت على شكل الامتحان لهذه الدورة من حيث تخفيض عدد مباحث الامتحان، وإتاحة المجال للطلبة لاختيار المباحث بحسب تطلعاتهم وميولهم الدراسية، وتخفيض ما نسبته 20 بالمئة من حجم المباحث الدراسية، وعقد دورة تكميلية للامتحان عقب نتائج الدورة الواحدة، وضمان فرص قبول متساوية في الجامعات للناجحين في الدورتين، معربا عن شكره لجميع المعلمين وكوادر الوزارة المختلفة والجهات الوطنية الأخرى المساندة ووسائل الإعلام المختلفة، لتعاونها الكبير مع الوزارة في عقد الامتحان. يشار الى ان عملية التصحيح لدفاتر اجابات الطلبة تتواصل في 89 مركز تصحيح أعدتها الوزارة لهذه الغاية يقوم عليها 17 ألف معلم ومعلمة، لتعلن نتائج الطلبة في الخامس والعشرين من الشهر الحالي.