آخر الأخبار
  تكية أم علي تبدأ تنفيذ تعهّد لدعم تعليم 3 آلاف طفل في قطاع غزة   الدوريات الخارجية: حوادث على الصحراوي والأزرق–الزرقاء وإصابات متوسطة   الأردن و9 دول يدينون بأشدّ العبارات الاعتداءات الإسرائيلية المتجددة على أسطول الصمود العالمي   أجواء مغبرة ومعتدلة اليوم وكتلة لطيفة الخميس   بينها الأردن .. كم تبلغ كلفة الحج للدول العربية؟   “الغذاء والدواء”: ضبط مستحضرات تجميل غير مجازة تُروَّج عبر منصات التواصل الاجتماعي   ياسر محمود عباس: سنعمل على إعادة غزة لحضن الشرعية الفلسطينية   تقلبات حادة تضرب الأردن .. أجواء دافئة وغبار يعقبه انخفاض كبير على الحرارة وأمطار محتملة   وزير الأشغال: توسعة طريق وادي شعيب وإزالة انهيارات صخرية بقيمة 800 ألف دينار   تراجع الزوار العرب للأردن 6% خلال شهرين   بني مصطفى: دمج المؤسستين الاستهلاكيتين يوفر السلع بأفضل الأسعار   الصفدي يجري مباحثات موسّعة مع نظيره اللتواني   موعد صرف رواتب العاملين والمتقاعدين المدنيين والعسكريين   أمانة عمّان: حملة تعبيد شوارع بـ 7 ملايين دينار   المياه: إطلاق مشروع استراتيجي لتطوير منظومة الحوكمة المؤسسية ومؤشرات المخاطر   القضاة: صندوق دعم الصناعة تمكن حتى الآن من دعم نحو 700 شركة   30 لاعبا من 16 ناديا في تشكيلة سلامي الأولية قبيل كأس العالم   ترمب يهدد: لن يبقى شيء من إيران في حال عدم الوصول إلى اتفاق   المؤسسة العسكرية: أضاح بأفضل الأسعار   الوزير يعرب القضاة يوضح بشأن دمج المؤسستين الاستهلاكيتين

"التعليم العالي": عدد الطلبة المتوقع قبولهم (17) الف طالب

Tuesday
{clean_title}
قال مجلس التعليم العالي والبحث العلمي أن الطلبة المتوقع قبولهم في الجامعات الأردنية الرسمية على الدورة الشتوية للعام 2018-2019 الحالي (16919) طالباً وطالبة بناءً على تنسيب هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها.

و بحسب بيان صحفي صادر عن امانة سر المجلس أمس، يشمل هذا العدد الطلبة المتوقع قبولهم في التخصصات التي يتم فيها قبول الطلبة مباشرة بشكلٍ يتوافق مع معايير الاعتماد وضبط الجودة والسياسة العامة التي يقرها المجلس.

اكد في جلسته التي عقدها يوم الخميس الماضي برئاسة الدكتور وليد المعاني وزير التعليم العالي والبحث العلمي ضرورة التزام الجامعات الرسمية بقبول الطلبة على البرنامج الموازي بنسبة لا تزيد على (30%) من العدد الذي تم قبوله فعليا على البرنامج العادي على مستوى التخصص.

كما ناقش المجلس ما ورد في المشروع رقم (1.2) من الاستراتيجية الوطنية لتنمية الموارد البشرية (2016 - 2025)، والمتضمن مراجعة متطلبات وأنظمة بعض التخصصات المعينة لتشتمل على سنة تحضيرية، بهدف تمكين الطلبة من التكيف مع متطلبات التخصصات والبرامج ذات الأهمية القصوى من معرفة ومهارت لمتابعة دارستهم في هذه التخصصات بكفاءة عالية.