آخر الأخبار
  ولي العهد يبدأ اليوم زيارتي عمل إلى قطر والبحرين   المجلس الطبي يطلق خدمة "بوابة المقيم" الإلكترونية للتواصل مع الأطباء المقيمين   أجواء باردة اليوم وارتفاع تدريجي على الحرارة الثلاثاء والأربعاء   "النواب" يطوي دورته ولا "استثنائية" في الأفق .. وترحيل "معدل الضمان"   الرصد المروري يوضح: تغيير المسرب داخل حرم الإشارة الضوئية مخالفة صريحة حتى أثناء التوقف   الملك: فرصة مهمة لبحث مجالات جديدة للتعاون مع فنلندا   الخالدي مديرًا عامًا للأراضي والصوافين للتدريب المهني .. ونقل الخضير من السياحة إلى الثقافة   بركات والمعشر والعماوي واخرون اعضاء مجلس الاكاديمية الحكومية   إقرار نظام لتوضيح وتبسيط إجراءات لتشجيع المستثمرين   إرادة ملكية سامية بالدكتور مصطفى الحمارنة   هذا ما ستشهده حالة الطقس في بلاد الشام خلال الايام القادمة   بيان أمني يكشف تفاصيل إختفاء مواطن في الطفيلة ومقتله   حريق كبير داخل مصنع كيماويات في إربد   الصحة: 15% ارتفاع أعراض إصابات الأمراض التنفسية جراء الاجواء الخماسينية   العراق يعتمد إجراءات لتسهيل دخول البضائع وتقليل تكاليف النقل   تراجع أسعار الغاز المسال الفورية في آسيا بفعل ضعف الطلب   الزعبي: الأردن حقق تقدما في الاستراتيجية الوطنية للتجارة الإلكترونية   وزير الزراعة: أمننا الغذائي مستقر وقوي رغم الأوضاع الإقليمية   5.71 مليار دينار قيمة حوالات "كليك" في الربع الأول من العام الحالي   محاولات شراء للذهب بأسعار أعلى من الأسواق .. وعلان يحذر من الاحتيال
الرئيسية / محليات

التربية توضح سبب وجود فقرة المنحنى الطبيعي في تقييم المعلمين

{clean_title}
أكد مدير ادارة الموارد البشرية في وزارة التربية والتعليم، فائق الخصاونة، أن الوزارة لن تعتمد المنحنى الطبيعي على المعلمين، مشيرا إلى أن ما ورد في سجلات تقييم الأداء من فقرات حول ذلك جاء بالطباعة إثر القرار السابق.

وقال الخصاونة إن مطالب المعلمين بسحب سجلات الاداء الحالية وامتناعهم عن تعبئتها ناتج عن ورود فقرة فيها عن المنحنى الطبيعي، غير أن تلك الفقرة التغت بموجب قرار مجلس الوزراء باستثناء وزارة التربية والتعليم من ذلك، في حين جرى تأجيل العمل بها لباقي الوزارات.

وجدد تأكيده على عدم امكانية تجاوز الوزارة قرار مجلس الوزراء، مطمئنا المعلمين بكون الفقرة لن تعتمد وجاءت نتيجة القرار السابق، حيث لا تستطيع الوزارة سحبها واعادة طباعة كميات أخرى نظرا لقرب انتهاء العام.

يشار إلى أن المعلمين لا زالوا يمتنعون عن تعبئة التقارير السنوية وسجلات الاداء وذلك لورود فقرة في السجلات عن المنحنى الطبيعي، فيما طالبوا بسحب تلك السجلات واستبدالها بأخرى.

اقرأ أيضا

 
 
تصميم و تطوير