آخر الأخبار
  الصبيحي: فرصة التحول من تقاعد النقابات إلى تقاعد الضمان كخيار استراتيجي   قروض حسنة لمشاريع زراعية للباحثين عن عمل تصل إلى 15 ألف دينار   الصناعة والتجارة: أهمية الإبلاغ عن أي مخالفات أو ممارسات غير قانونية في الأسواق   عطية: متجهون لإجراء تعديلات تحقق العدالة في الضمان الاجتماعي   الفلكية الأردنية: 36 دقيقة مدة مكث هلال شوال و15 ساعة عمره عند التحري   تفاصيل حول البرنامج الحكومي لنقل طلبة المدارس الحكومية مجانًا   منحة أمريكية لمشروع الناقل الوطني بقيمة 203 ملايين دولار   خطة بيئية لمواقع التنزه والأماكن السياحية خلال عيد الفطر   وزير النقل يبحث تعزيز التعاون بين مشغلي المطارات في الأردن   ترامب: تم القضاء على قادة إيران ومشكلتنا هي أننا لا نعرف مع من نتعامل فيها   محافظة: الحكومة ستتكفل بتكلفة مشروع النقل المدرسي البالغة 27 دينارا للطالب شهريا   إطلاق النقل المدرسي المجاني في الأردن بدءاً من آب 2026   هاشم العامر: خطر لي قبل النوم، أن ملكنا طيب جدا، قلبه صافي هذا الرجل   تنبيه أمني صادر عن السفارة الامريكية في الاردن   القاضي: المرأة تمثل شريكا أساسيا في تحقيق التنمية الإقتصادية   إعلامي اردني: لست محللًا استراتيجيًا ولا عسكريًا .. لا يوجد على قيد الحياة شخص اسمه مجتبى خامنئي   أمانة عمّان تعلن دوام السوق المركزي خلال عطلة عيد الفطر   تنظيم الاتصالات: محاولات احتيال إلكتروني عبر عروض وهمية   عطية: متجهون لإجراء تعديلات تحقق العدالة في الضمان الاجتماعي   الجيش يحبط محاولات تهريب مخدرات في المنطقتين الشرقية والجنوبية

ما ينتظره طلاب الصف الرابع الابتدائي يوم الثلاثاء المقبل

{clean_title}
تجري وزارة التربية والتعليم يوم الثلاثاء المقبل، اختبارا وطنيا لضبط نوعية التعليم لطلبة الصف الرابع الأساسي في مباحث اللغتين العربية والإنجليزية والرياضيات والعلوم. ويخضع 170 الف طالب وطالبة في المملكة للاختبار الذي تعده الوزارة، ويهدف إلى قياس مدى امتلاك الطلبة في الصف المستهدف لمهارات التعلّم الأساسيّة، وقياس مستويات أدائهم بدلالة مؤشرات الأداء، ومدى امتلاكهم لمهارات المعرفة في المباحث التي تم اختبارهم فيها.

ويطبق الاختبار سنويا في المباحث الأساسية الأربعة، وفق خطة منتظمة وبالتناوب على واحد من الصفوف المستهدفة وهي الرابع والثامن، والصف العاشر الأساسي، حيث تم هذا العام اختيار الصف الرابع لإجراء الاختبار، فيما سيطبق العام المقبل على طلبة الصف الثامن الأساسي، وعلى طلبة الصف العاشر في العام الذي يليه. وتسعى وزارة التربية والتعليم من هذا الاختبار الى تزويد متخذي القرار بمعلومات عن جودة التعليم، تساعدهم على اتخاذ قرارات التطوير المناسبة، وتزويد المعلمين بمعلومات عن جوانب القوة وجوانب الضعف في أداء طلبتهم، وبما يساعد على متابعة الطلبة وتحديد مسار تقدمهم وتحسين تعلمهم.

كما تسعى الوزارة من الاختبار أيضا إلى إبراز الجوانب التي يجب التركيز عليها في المناهج الدراسية أثناء ممارسة عملية التعليم، و الوقوف على مستويات أداء الطلبة وفق مؤشرات الأداء.

وستجري الوزارة الاختبار بصورة إلكترونية على 20 بالمئة من طلبة الصف الرابع، بحيث يتم منح كل طالب كلمة مرور خاصة به تمكنّه من التقدم للاختبار، فيما سيخضع بقية الطلبة للاختبار في صورته الورقية. وستعمل إدارة الامتحانات والاختبارات في الوزارة بعد تطبيق الاختبار على إصدار تقرير إحصائي عام ومفصل بنتائج الطلبة يتضمن، مستويات أداء المديريات على مستوى المملكة، ومستويات اداء المدارس على مستوى المديرية، و مستويات اداء الطلبة على مستوى المدرسة والمديرية، بالإضافة إلى توصيات لكل المعنيين في الميدان التربوي في ضوء نتائج الاختبار.

كما ستعمل الوزارة مع مديريات التربية والتعليم في الميدان على متابعة تنفيذ التوصيات الصادرة بشأن الاختبار.