آخر الأخبار
  البرلمان الأوغندي يوافق على نشر قوات في قطاع غزة   المواصفات والمقاييس: لا شكاوى بشأن أسطوانات الغاز الجديدة   الأردن يدين التفجير الإرهابي الذي استهدف حافلة في جرمانا بريف دمشق   العيسوي ينقل تمنيات الملك وولي العهد بموفور الصحة للفريق العزب واللواء العبادي   المواصفات: لا خلل في البنزين أو محطات المحروقات .. وارتفاع الأسعار قد يفسر شعور المواطنين بسرعة الاستهلاك   إرادة ملكية بتعيين رئيس الديوان الملكي ومدير مكتب الملك في مجلس الأمن القومي   عطاء حكومي لتعزيز مخزون النفط في الأردن   تعديلات قانون الجامعات الأردنية تدخل حيز التنفيذ   رسالة من "إدارة الدوريات الخارجية" للمواطنين   تحذير صادر عن "محافظة القدس" بشأن ما يجري في مخيم قلنديا   بيان صادر عن الضمان الاجتماعي بشأن تطبيق "سند"   إدارة السير تكشف سبب أزمة السير قرب إشارات الثامن   العيسوي يلتقي وفدا من مجلس عشائر جبل الخليل بالأردن   الأمن مع اقتراب نتائج التوجيهي: رصد وضبط أي مخالفة   تمديد فترة توريد الحبوب للصوامع ومراكز الاستلام حتى 13 آب   بعد تغريدة الأمير علي .. فيفا يحول مستحقات الأردن المالية من كأس العرب   الأمير علي: لن ندعم إنفانتينو ولن نصوت له   الأردن و7 دول تدعو لوقف الانتهاكات "الإسرائيلية" في غزة وتحذر من تقويض جهود السلام   نظام مواقف جديد في مجمع الملك الحسين للأعمال يشعل استياء الموظفين   أمانة عمّان تنظم جلسة حوارية حول دور الشباب في منظومة التحديث الوطني والفرص المستقبلية

11 ألف طالب دخلوا الهاشمية بالغش

Friday
{clean_title}

قال رئيس الجامعة الهاشمية الدكتور كمال الدين بني هاني ان الجامعة الهاشمية استقبلت في عام 2012، '11' ألف طالب وطالبة ممن نجحوا بسهولة في التوجيهي بسبب الغش والانفلاتات التي كانت تحصل في قاعات التوجيهي مما أثر على البيئة الداخلية للجامعة وسوء مخرجاتها.

وأضاف بني هاني خلال حديثه لبرنامج " الأردن هذا المساء " الذي بثه التلفزيون الأردني الأحد ، ان الجامعات الاردنية ما زالت تعيش في عصر الثمانينيات والتسعينيات، مؤكدا على وجود تقصير من قبل الجامعات الحكومية والخاصة كافة .

واشار بني هاني الى ان الجامعة الهاشمية تسعى الى تفعيل الخطط لتعزيز الريادة والتميز ضمن مساقات المسؤولية المجتمعية٬ والتي تغطي جوانب المواطنة وتحصين الطلبة من الفكر المتطرف٬ وتشجيعهم على الحوار البناء وقبول الآخر.

ودعا بني هاني الجامعات الاردنية بان تكون ذكية من خلال زيادة الجانب التطبيقي في مواد التخصص وتركز على المهارات الاتصالية والفنية.