آخر الأخبار
  مع بدء موسم الربيع .. نشر دوريات في مواقع التنزه لمخالفي رمي النفايات   المنظمة البحرية الدولية: لا يحق لأي بلد إغلاق مضيق هرمز   الملك يتابع سير عمل الحكومة في تنفيذ خارطة تحديث القطاع العام   إيعاز صادر عن رئيس الحكومة جعفر حسّان   سامسونج إلكترونيكس المشرق العربي تفتتح معرضها في عمان الأهلية وتوقّعان مذكرة تعاون   حقيقة السماح للسوريين بدخول الأردن بالهوية الشخصية فقط   "منتجي المواد الزراعية": الأردن يصدر السماد والبذور والمبيدات لـ 80 دولة   وزير الخارجية يبحث مع نظيره السعودي الأوضاع الإقليمية   وزير الخارجية يبحث مع نظيره القطري آفاق تحقيق التهدئة الإقليمية   المعايطة: 3 سيناريوهات أمريكية بعد فشل المفاوضات مع إيران   تفاصيل حالة الطقس في المملكة حتى الخميس   الضريبة تذكّر الأردنيين: نهاية نيسان آخر موعد لتقديم إقرارات 2025   السعايدة يوضح ما جرى في اللجنة القانونية: الرياطي قال "ليش الصحافة ما بتصورني"   ارتفاع معدل التضخم في الأردن الشهر الماضي   ضبط اعتداءات على المياه في إربد وأبونصير تزود مجمعات تجارية وسكنية   النواب يُقر معدل الأحوال المدنية .. 25 دينارا غرامة فقدان الهوية ودفتر العائلة   انخفاض أسعار الذهب محليا إلى 96.50 دينارا للغرام   العبداللات والسرحان واللوزيين والمناصير وابوتايه وكرزون يحييون فعاليات يوم العلم   السعودية تعلن عن إجراءات جديدة استعدادا لموسم الحج   الجمارك تُحبط تصنيع مواد تجميل مقلدة داخل شقة سكنية

فصل وإنذار لـ48 طالباً تسببوا في أعمال عنف بجامعة جرش

{clean_title}

جراءة نيوز - عمان : قرر مجلس العمداء في جامعة جرش فصل وانذار "48"طالباً على خلفية المشاجرة الجماعية التي أخلت بالنظام وسير العملية التدريسية وألحقت أضراراً بممتلكات الجامعة وأعضاء هيئة التدريس والطلبة، وتراوحت العقوبات ما بين الفصل النهائي، والفصل لمدة أربعة فصول، وثلاثة فصول، وفصلين دراسيين، والإنذار النهائي.

 

وأكد رئيس الجامعة الدكتور خالد العمري إيقاع عقوبات بحق الطلبة المتسببين في المشاجرة وقال: أن اتخاذ هذا القرار جاء نتيجة حتمية من حرص الجامعة على توفير البيئة الآمنة لطلبتها ونبذ العنف وإيجاد جو دراسي مريح لا يشوبه التوتر واللامسؤولية .

ولفت إلى إن اتخاذ هذه العقوبات جاءت بعد إخضاع المتسببين في المشاجرة إلى لجان تحقيق موسعة وثبت تورط المعاقبين فيها، مشيرا إلى أن العقوبات بحد ذاتها جاءت لم تكن بهدف العقوبة وإنما لردع الطلبة عن التفكير مستقبلاً في القيام بأي سلوك غير منظم قد يفضي إلى أحداث قد لا تحمد عقباها.

وطالب جميع الاطراف التي لها علاقة بالتعليم التدخل لمنع منابع الفتنة والتبليغ عن متسببي المشاكل ليتسنى للمسؤولين في الجامعات إدارة الأزمات قبل وقوعها تمهيداً لحلها قبل فوات الأوان.