آخر الأخبار
  بلاد الشام: استمرار للأجواء الخريفية الأيام القادمة و الأمطار تتركز على سوريا و لبنان   مصدر حكومي: الانتخابات البلدية ستجرى الربيع القادم ولا توجه لتأجيلها   المستحقون لقرض الاسكان العسكري (اسماء)   اتحاد الكرة: الفحوصات الطبية تبعد أليك سمير عن معسكر النشامى   إغلاق الجسر العلوي في عين الباشا الجمعة   محافظة يُعمم على الجامعات إجراءات قبول الطلبة المدعوين لخدمة العلم   الاشغال المؤقتة لشقيقين قتلا رجلا بسبب غبار   إعلان نتائج قبول طلبة الدبلوم المتوسط مساء الاربعاء   مستقلة الانتخاب تعلن حل حزب الغد الأردني   ارتفاع أسعار الذهب محليا إلى 85.10 دينارا للغرام   البنك الأردني الكويتي يدعم مبادرة «حقيبتي احملها عني» لتوفير المستلزمات المدرسية للطلبة   الأردن: ارتفاع مرتقب على أسعار المحروقات اليوم.. والزيادة المتوقعة بين 3 و 5 قروش / لتر   أورنج الأردن تدعم مهارات الشباب القيادية عبر رعاية ثلاث مؤتمرات لنموذج الأمم المتحدة   رئيس جامعة عمان الأهلية يشارك بمنتدى رؤساء الجامعات العالمية ضمن قمة التايمز الأكاديمية في كيب تاون   فخر الإنجازات ... عمان الأهلية الأولى محلياً وبالمرتبة 376-400 عالميا بتصنيف التايمز 2027   نمو الناتج المحلي الإجمالي 3% خلال الربع الثاني من 2026   الطاقة: مخزون المشتقات النفطية يكفي الأردن لـ 60 يوما   ضبط مركبة تسير بسرعة 220 كم/ساعة على طريق شويعر   التعداد العام للسكان والمساكن ينطلق الخميس   الأربعاء .. حالة من عدم الاستقرار الجوي وطقس لطيف في أغلب المناطق

بالفيديو .. معلم يعتدي بالضرب المبرح على طالب في الإمارات

Thursday
{clean_title}
أعلن وزير التربية والتعليم الإماراتي حسين الحمادي أن الوزارة أوقفت معلماً ظهر في مقطع فيديو وهو يضرب طالباً، وأنه تمّت إحالة المعلم للتحقيق معه، حسب موقع '24' الإخباري.

وكان مقطع فيديو انتشر، أمس الأربعاء، على مواقع التواصل الاجتماعي في الإمارات، لأستاذ يضرب تلميذاً، وأثار غضب مشاهديه، حسب موقع 'سي إن إن بالعربية'.

وقد جاءت التعليقات الغاضبة ضمن هاشتاق #مدرس_يضرب_طالب على موقع ' تويتر'، فقد قالت @Rauda_alain: 'فعل الطالب انعكاس للتربية الفاشلة التي في البيت، وفعل المدرس يدل على كرهه وبغضه للعمل الذي يؤديه أيا كان السبب'.

كما كتب @ali_mohd_alamri: 'مبادئ في التعليم: من واجب المعلم أن يؤدّب لا أن يُعنّف، وواجب الطالب أن يحترم المعلم ويطيعه ولا يقلل من قيمته'.

وأشار الوزير 'الحمادي' إلى أن 'هذا المقطع لا يعد مقياساً للأجواء التعليمية السائدة في مدارس الإمارات، وهي حالة فردية نأسف لحدوثها، ونرفض ونؤكد أهمية عدم تكرارها'.

وأكد 'الحمادي' أن 'الوزارة شكلت لجنة للتحقيق في الواقعة؛ لمعرفة ملابساتها وحيثياتها، وفي الوقت ذاته سوف تتخذ الإجراءات التربوية القانونية المتبعة وبشكل غير قابل للتساهل أو غضّ الطرف عن المخطئ؛ لتحقيق أقصى غايات الاستقرار في مدارس الدولة'.

وأضاف الوزير أن 'التعليم الذي نطمح إليه في الدولة يستند في جوهره إلى ترسيخ مبدأ يعد ركيزة مهمة يتمثل في الاحترام المتبادل بين المعلم والطالب، ونشر المفاهيم التربوية والقيم الأخلاقية الأصيلة لجعلها ميزة وسمة أساسية تسود أركان المجتمع المدرسي'.