آخر الأخبار
  فيضانات مفاجئة في آسفي المغربية تخلف 7 قتلى و20 مصابا   المواصفات والمقاييس: المدافئ المرتبطة بحوادث الاختناق مخصصة للاستعمال الخارجي فقط   الاتحاد الأردني يعلن إجراءات شراء تذاكر جماهير النشامى لكأس العالم 2026   20 دينارا للأسرة .. الحكومة تصرف معونة الشتاء لمرة واحدة   الموافقة على تعديل الأسس المتعلقة بتحديد الرسوم المدرسية للطلبة غير الأردنيين   السفيران سمارة والمومني يؤديان اليمين القانونية أمام الملك   مندوبا عن الملك وولي العهد .. العيسوي يعزي الخلايلة والعواملة   الملك يلتقي فريق الجناح الأردني في إكسبو 2025 أوساكا   الخالدي يكشف عن "خدمة المعالجة المركزية لمعاملات الافراز" في دائرة الأراضي والمساحة   الملك يطلع على خطة تطوير "عمرة" .. وهذا ما شدد عليه   بعد هجوم سيدني .. "الخارجية الاردنية" تصدر بياناً وهذا ما جاء فيه!   ربيحات: مدافئ حصلت على استثناء لإدخالها بعد عدم تحقيقها للمواصفات   قافلة المساعدات الأردنية تصل إلى اليمن   الجمارك تضبط 25 ألف حبة مخدرة و50 غراماً من الكريستال   مساعدة: دولة فلسطينية شرط أساسي لاستقرار الشرق الأوسط   عطية: حماية أرواح الأردنيين لا تقبل التبرير   تفاصيل المنخفض الجوي القادم للمملكة   فيتش سوليوشنز: توقعات بتواصل خفض الفائدة في الأردن خلال 2026   أبو غلوس إخوان يطلقون حملة عروض خاصة بمناسبة نهاية العام في جميع الفروع   النائب أبوهنية المحاسبة ستطال أي جهة كانت في حادثة المدافئ

بالفيديو .. معلم يعتدي بالضرب المبرح على طالب في الإمارات

{clean_title}
أعلن وزير التربية والتعليم الإماراتي حسين الحمادي أن الوزارة أوقفت معلماً ظهر في مقطع فيديو وهو يضرب طالباً، وأنه تمّت إحالة المعلم للتحقيق معه، حسب موقع '24' الإخباري.

وكان مقطع فيديو انتشر، أمس الأربعاء، على مواقع التواصل الاجتماعي في الإمارات، لأستاذ يضرب تلميذاً، وأثار غضب مشاهديه، حسب موقع 'سي إن إن بالعربية'.

وقد جاءت التعليقات الغاضبة ضمن هاشتاق #مدرس_يضرب_طالب على موقع ' تويتر'، فقد قالت @Rauda_alain: 'فعل الطالب انعكاس للتربية الفاشلة التي في البيت، وفعل المدرس يدل على كرهه وبغضه للعمل الذي يؤديه أيا كان السبب'.

كما كتب @ali_mohd_alamri: 'مبادئ في التعليم: من واجب المعلم أن يؤدّب لا أن يُعنّف، وواجب الطالب أن يحترم المعلم ويطيعه ولا يقلل من قيمته'.

وأشار الوزير 'الحمادي' إلى أن 'هذا المقطع لا يعد مقياساً للأجواء التعليمية السائدة في مدارس الإمارات، وهي حالة فردية نأسف لحدوثها، ونرفض ونؤكد أهمية عدم تكرارها'.

وأكد 'الحمادي' أن 'الوزارة شكلت لجنة للتحقيق في الواقعة؛ لمعرفة ملابساتها وحيثياتها، وفي الوقت ذاته سوف تتخذ الإجراءات التربوية القانونية المتبعة وبشكل غير قابل للتساهل أو غضّ الطرف عن المخطئ؛ لتحقيق أقصى غايات الاستقرار في مدارس الدولة'.

وأضاف الوزير أن 'التعليم الذي نطمح إليه في الدولة يستند في جوهره إلى ترسيخ مبدأ يعد ركيزة مهمة يتمثل في الاحترام المتبادل بين المعلم والطالب، ونشر المفاهيم التربوية والقيم الأخلاقية الأصيلة لجعلها ميزة وسمة أساسية تسود أركان المجتمع المدرسي'.