كشفت دراسة حديثة أنّ التحديق والتأمّل بالطفل، قد يساهم في تعليمه وتطويره، عبر نقل الموجات الدماغية، بحسب موقع "Telegraph" البريطاني.

وتوصّل علماء في جامعة كامبريدج الى أنّه أثناء نظر وتحديق الأهل بالطفل، كان الأخير يضع مجهوداً أكبر ويحاول الإنحياز الى الموجات الدماغية المواجهة له.

وأوضحت المشرفة على الدراسة الدكتورة فيكتوريا ليونغ Victoria Leong أنّه عندما ينظر الطفل والبالغ الى بعضهما البعض، فإنّهما يدخلان في حالة من التخاطر بينهما، والقدرة على نقل الأفكار والتواصل.